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十二生肖歌的教案
十二生肖歌的教案
执教者:敖蜜
教学目标:
1、认识7个生字,会写2个字,感受汉字的形体美。
2、正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,体会儿歌表达的意思,了解12生肖排列顺序。
3、有积累自己喜欢的词语和句子的兴趣。 教学重难点:
1. 认识12个动物的名称,会写2个字。 2. 了解12生肖排列顺序。 教学准备:
1、十二生肖动物的头饰。 2、多媒体课件。 教学过程:
一、带动物头饰,揭示课题。
1.师:今天老师给小朋友请来一群小伙伴和我们一起做游戏,欢迎吗?请带头饰的小动物依次出场:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
2、教师讲述有关十二生肖的童话故事。
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十二生肖歌的教案
3、十二种动物依次以第一人称的方式和同学们打招呼,引入课题。 4、板书课题:十二生肖歌 5、齐读课题,学习生字“肖”。
6、再齐读课题,教师引出“十二生肖是哪些动物呢”一问,自然带入课文学习。
二、图文结合,巧妙识字 1、自读课文,了解儿歌
学生在读中了解儿歌大意,边读边用“——”勾出动物的名称。 2、十二生肖展示会
多媒体展示十二生肖的图片,并显示相应的带拼音的课文内容。 3、与生活紧密联系,轻松识字
学生联系生活,当小老师教读,逐步读准字音。 4、学习生字“猴”
观察生字,寻找特点,教师引路,引导学生用眼睛去发现生字的特点。 5、书写生字“猴”
拼读、结构、书空、重点笔画、范写、生写、展评、再写、组词。 6、拓展延伸
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