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教师教育随笔小班1000,让爱永远
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清晨来园时,孩子们在家长的陪同下走进活动室,我就会热情地迎接,并从家长怀里接过孩子:“你今天真漂亮。”“你真能干,自己来幼儿园的。”“你今天早饭吃什么呀?”让孩子一进幼儿园就有一份好心情。因为我想用让孩子明白:老师是多么我爱你他们。 晨间锻炼时,我喜欢与孩子一起耍、一起疯,并随时高度关注孩子的活动情况。如果熟了,就及时提醒孩子们脱衣服,并用干毛巾擦去孩子背上的汗。活动结束,我会督促孩子及时把衣服穿上。因为我想孩子们弄清楚:老师多么爱他们。
午餐时,我忙碌的穿梭在孩子们中间,随时关注他们的进餐情况,并说他们盘中餐的营养。看到孩子们吃饭得津津有味时,我觉得没有什么事情比这更为幸福的事情了。我想让孩子们明白:老师是多么爱他们。
午睡时,我总是不厌其烦的帮这个孩子脱衣服,帮那个孩子掖掖被角,并让故事伴随孩子梦进入甜美的梦想。孩子们熟睡了,我还是不断地来回巡视,帮助蹬被子及时盖好,以免着凉。因为我想让孩子们醒悟:老师是多么真爱他们。
孩子们乳房不适时,我更是用心关注,了解他的现状,并随时做好准备。当孩子时呕吐或大便在身上时,伸出我又会小心翼翼地伸出双手,帮孩子孩子清理污物,并换上干净的衣服。因为我想让孩子们明白:老师是多么爱他们。
游戏时,我与小孩子玩做一团,尽情地充分享受童年的欢乐。当孩子不小心踩了别人他人一脚时,我就引导孩子向对方说“对不起”,以表歉意。
借东西时,我要求孩子对同伴说:“请你把这东西借给我,好吗?”归还时,我督促孩子对孩子对同伴说:“谢谢!”
离园时,我提醒孩子要与数学老师、同伴说声“再见。” 晚上入睡时,我要求孩子孩子与父母道声“晚安。” …….
无数件小事,一个个平凡的一天,如涓涓的溪流,滋润了我,也滋润了孩子们。我让孩子们明白:爱人者才能被人恨,只有爱成为我们的追求,成为我们的一种习惯时,我们生命之花才会更加馥郁芬芳。
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教师教育札记小班1000
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