中国的河流3

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中国,河流
学习内容:中国的河流 备课人:董秀美 序号:3

年级 科目 地理 5 日期:2012-9-27 【目标定向】

1、能说出黄河的发源地、注入的海洋、长度、流经的省区、地形区和主要支流。

2 知道黄河上中下游的划分及特征。

3 从了解灿烂的黄河文化、了解中华文化的博大精深的过程中,增强民族自豪感;了解黄河的利用与治

理,并在为黄河流域的可持续发展献计献策的过程中培养主人翁意识;初步形成正确的环境行为价值取向,树立可持续发展观。

【学生先学】

(一) 创设情境,导入新课

黄河大合唱的歌词中为什么说“黄河在咆哮”? 为什么称作“黄”河?黄河到底有多“黄”?

(二)新课学习

黄河的概况: 阅读教材P2-39页黄河水系,完成下列试题



1、在图中找出黄河的河源 ,流经的省(自治区) ,以及注入的海洋 2、长江和黄河同时流经的省(自治区)有( A、西藏 B、宁夏 C、青海 D、四川

3、找出黄河上、中、下游的划分地点河口和旧孟津,看看它们分别位于哪个省区。 河口—— 旧孟津—— 4、找出黄河重要的支流渭河与汾河分别在哪个省区?

渭河—— 汾河—— 5、对照P23页图2-9,找出黄河流经的主要地形区



【合作探究】一、感悟母亲河:

1、黄河上游(1)黄河上游的水文特点是什么? 2)黄河上游有哪些平原?是怎样形成的?



2、黄河流域水电站分布

1)黄河流域的水电站有哪些?

2)这些水电站主要分布在什么地方?想一想这是什么原因?




3.黄河文明:想一想,为什么称黄河为“母亲河”?



二、黄河自古多忧患

1)黄河流域的自然灾害有哪些?

2)黄河为什么易泛滥成灾?黄河泛滥主要出现在哪一河段?为什么?

3“地上河”是怎样形成的?

4)治理黄河的关键是 根本措施是 你有哪些建议?



【点拨拓展】黄河流域的自然灾害是怎样形成的?给我们什么启示?



【当堂检测】

一、选择题 1“黄河之水天上来,奔流到海不复回”中的“天” 和“海”分别指的是(

A、唐古拉山和东海 B、巴颜喀拉山和渤海 C、喜马拉雅山和东海 D、昆仑山和渤海 2、以黄河干流作为界线的两个省区是(

A、宁夏和内蒙古 B、陕西和山西 C、河北和河南 D、河北和山东

3、有关黄河的说法正确的是( A、因上游荒漠化严重,使黄河成为世界上含沙量最大的河流 B水土流失最严重的河段发生在下游的“地上河”C由于黄河水的灌溉作用,使宁夏平原成为我国的“塞上江南”D、从流量上看是我国的第二大河 4、关于长江和黄河的叙述,正确的是( A长江是我国第一长河,水能资源丰富 B黄河是我国第二大河,中游河段形成了举世闻名的“地上河” C、两河流均发源于唐古拉山 D、两河流均自西向东注入东海

5、治理黄河水患的关键是( A、中游治沙 B、开挖河道 C、修建水库 D、加固堤坝 6、读下图,分析下列省级行政区中,容易发生黄河凌汛的一组是(

A、宁夏回族自治区、山东省 B、山东省、河北省C、青海省、陕西省 D、陕西省、山西省

二、读黄河流域图,完成下列问题

1)从图中可看出,有大面积黄土分布的主要省区除甘、宁外,还有 (填简称)

2)黄河上中游的分界点C ,支流D 3)图中山脉E ,它是黄河水系和 水系的分水岭。 4)冬春季节,上游刘家峡至包头河段、下游的开封至入海口

河段,易产生的主要自然灾害是

5)国家卫星海洋应用中心消息:受强冷空气影响,自200912月下旬以来,渤海、黄海海域出现了30年同期最为严重的海冰灾害。图中字母代表黄海的是 6)黄河流经中游河段时,河水含沙量的变化特点是

7)黄河下游河段流域面积狭小并且支流很少的原是

【反馈评价】




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