【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《苏教版五年级语文上册古诗两首》,欢迎阅读!
3、古诗两首
一、读古诗填空。
1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是(唐)代诗人(贾岛)。诗歌记述了(诗人前往山中寻访隐者而没有遇到)这件事。通过与童子的问答,体现了隐者(高洁)性格以及诗人对他的(仰慕之情)。
2、《所见》是(清)朝诗人(袁枚)的作品,诗人向我们描绘了(一幅生动的牧童行歌捕蝉图)。古诗(画面)动静结合,活泼有趣。作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了自己对乡村生活的喜爱之情。牧童先是(歌声振林樾),忽然“(闭口立)”,是因为他 “(意欲捕鸣蝉)”。我们还从诗中“"(捕鸣蝉)”一词中可见当时是(夏季)。
二、搜集描写儿童生活的古诗。
村居(清、高鼎) 宿新市徐公店(宋、杨万里) 小儿垂钓(唐、胡令能) 草长莺飞二月天, 篱落疏疏一径深, 蓬头稚子学垂纶, 拂堤杨柳醉春烟。 树头花落未成阴。 侧坐莓苔草映身。 儿童散学归来早, 儿童急走追黄蝶, 路人借问遥招手, 忙趁东风放纸鸢。 飞入菜花无处寻。 怕得鱼惊不应人。 三、解释:
不知处:不知道在何处。 振:震荡。 林樾:林中成阴的地方。 樾:树阴。意欲:心想。 “意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”:大概是想捕捉那只正在鸣叫着的蝉,牧童突然停止了行走,不再高声歌唱了。(这两句是因果关系。) 四、积累:
1、形容勤奋读书的成语:手不释卷、韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股映雪
读书、囊萤映雪、凿壁偷光
2、劝大家趁早读书的诗句:(1)、少壮不努力,老大徒伤悲。(2)、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3、勤奋读书的诗句或名言:(1)、书读百遍,其义自现。(2)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(3)、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。(4)、书到用时方恨少,事非经过不知难。(5)、读书破万卷,下笔如有神。
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