最新栖凤双语小学三年级语文下册期末模拟试卷

2022-03-25 21:53:43   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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栖凤双语小学年级(下)语文期末模拟卷()

(时间:80分钟 满分:100)

班级: 姓名: 学号 总分: 一、读拼音,写汉字.10

zhǎn xīn ng ng ng tīng ng ng gōng

二、换偏旁成新字,并给新字组词.6分)

( ) ( ) ( ) 仿

三、找出下列带点的字的正确音节,把不正确的读音划掉3分)

shà xià 母女liǎng liǎ 袅袅niǎo liǎo ..茏(cōng chōng dū dōu nán nàn 四、把下面的词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句.8分)

专心( 水( )不通 半途而( 两败( )伤 眼花( )乱 全神( )注 目不( )接 )一笑 )然一 )可是到了大海,他怎么也看不到岸边. )秋天,小河水涨起来了,河面变宽了.

)大海听了,笑着对他说:“不错,我是比你大得多,可是,如果没有无数 的溪水流到我这里来,我也大不到哪里去呀! 八、课文精彩回顾(6)

1.《美丽的小兴安岭》一文通过描写小兴安岭春、______________冬的景色,





shū hū diān liang huī u yǔ zhòu


表现了小兴安岭的______________________________________.

2.《当炸弹在身边响起》讲述了______次炸弹在________身边爆炸时他的表现的故事,反映了他___________________________________________________. 3.《泊船瓜洲》是__________________写的.其中“______________________ ________________________”的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?

九、阅读天地(20分)

(一)不!是乐谱错了(节选)

原来,这是评委们精心设计的办法,目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断.因为, )坚持正确判断的人, )真正是世界一流的音乐指挥家.前两位参赛者( )也发现了问题, )受环境影响而放弃了自己的正确判断;只有小泽征尔相信自己的判断而又不附和权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠. 1.选择恰当的关联词语填在文中的括号里.2分)

只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 2.在文段中找出下列词语的反义词.2分)

正确——( 放弃——(

3.评委们把乐谱写错的原因是什么?在文中用“_____”画出来(2分) 4.你认为小泽征尔获得成功的原因是什么?(3分)

_____________________________________________________________________

(二)小溪和竹林(11分)

我家老屋后面有一条小溪,小溪的旁边有一片竹林,这是我心中最美的地方. 夏天到了,小溪就是我们这些孩子的世界.到了傍晚,我们就到小溪里去玩.有的人游泳,有的人( )水仗,有的人在水里( )小鱼……这时候,小溪里充满笑声.


离小溪不远,有一片竹林.春雨中,小竹林青翠欲滴.雨过天晴,竹林里涌出无数的春笋来,个个都是那么粗壮,那么可爱.家乡的人如果要尝鲜,就( )一根不能成材的竹笋,把它( )成菜,保证你吃得香香的,吃了这顿还想吃下一顿.

家乡的人最爱竹林,他们的希望就在这竹林里.秋天,随着天气渐渐转凉,人们开始计算竹子的用场:用竹子编成很多工艺品,换回钱为孩子们添置衣物,补充家里所需;用竹子做成竹篮,做蒸笼,或者做农具;我们这些孩子则盼望用竹子做一个精致的鸟笼……

1.选择合适的描写动作的词语填到短文的括号里.2分)

2.“这是我心中最美的地方”中“这”指的是什么?(2分)

_______________________________________________________________ 3.第二段主要写了________________________________________________. 4.为什么说家乡人的“希望就这这竹林里”?请用“______”在短文中画出来.2分)

5.这篇短文表达了作者怎样的感情?

_____________________________________________________________ _ . 十、习作百花园(25分)

“生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛”生机勃勃的校园,景色优美的家乡,轮回更替的四季,还有如诗如画的祖国河山……请拿起你手中的笔,描写一处你印象最深的风景吧.

要求:题目自拟;叙事清楚,描写生动,语句通顺;300字左右.








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