统编部编版九年级上册道德与法治第二课创新驱动发展知识梳理

2023-01-11 19:37:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《统编部编版九年级上册道德与法治第二课创新驱动发展知识梳理》,欢迎阅读!
统编,上册,梳理,法治,道德
二、创新驱动发展



2、意义

2社会

②创新让生活更美好,让生活更便捷舒适丰富多彩

①推动人类社会向前发展;

1、含义: 生活处处有创新;创新是一种生活方式(从无到有和对已有成果的改进和完善;渗透在方方面面)

①带来惊喜,获得成就感;②点燃激情,让生命充满活力;③创新改变思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战超越自我

部编版九年级上册道德与法治 1个人

知识的创新提供新的思想方法技术的创新促进生产的发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。

3国家

(国家为什么重视创新)

时代发展呼唤创新,创新已成为世界主要国家发展战略重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜;

③是民族复兴国运所系,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应我国经济发展新常态的现实需要。 ④我国改革开放进入攻坚克难的关键期,改革在不断创新中提升发展品质改革在创新中提升品质,走向富强;

⑤创新是引领发展第一动力,创新是民族进步灵魂,是一个国家兴旺发达不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋

创新驱动发展

3、我国科技现状

不足

4、建设创新型国家

成绩

尖端技术的掌握和创新方面打下坚实的

,在一些重要领域走在世界前列

整体上看,创新能力不强、科技发展总体发展

水平不高、科技经济社会发展的支撑能力不足、科技经济增长的贡献率远低于发达国家。

原因

科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素

②我国科技创新的现状A。成就:目前,虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。B。不足:但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。

关键:科技

1实施科教

兴国战略

基础:教育

1重要性①百年大计,教育为本;②是民族振兴,社会进步的基石;

③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;④是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径.

2成就教育改革全面推进,教育的普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升

2增强自主创新能力:坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特

5、目的:增进人类福祉,让生活更美好

措施

色自主创新之路。坚持“引进来”与“走出去”相结合。

3加快形成有利于创新的治理格局和协同机制搭建有利于创新的活动平台和融资平台营造

有利于创新的舆论氛围法制环境

①每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创

业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

4)鼓励大众创业,

万众创新

(如何落实该理念)

提升企业自主创新能力(原因:A.创新能力是企业发展之基、市

场制胜之道;B.大国重器一定要掌握在自己手中,核心技术不是别人词语的,企业不能只跟别人走,要自强奋斗)

③弘扬创新精神(表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,探索新

知的好奇心和挑战权威的批判精神,承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

④尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权(方法)


本文来源:https://www.wddqxz.cn/3635b0230408763231126edb6f1aff00bfd5703e.html

相关推荐