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幼儿园大班教学计划《抬花轿》带反思
大班教学计划《抬花轿》反映了适用于大班的美术主题教学活动，使孩子们在创作中结婚时便能感受到欢乐的气氛，并大胆地表达出轿车人的身体动作。他们可以自由选择绘画材料进行绘画，体验快乐。情绪激动，快来看看大班幼儿园《抬花轿》，对课程计划进行反思。
活动目标：
1.能够大胆表达被举起者的身体动作。 2.在创作中感受婚姻的快乐气氛。
3.您可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画，并体验快乐的情绪。
4.具有丰富的想象力，能大胆而自信地向同伴介绍他的作品。 繁重而艰巨的活动：
可以大胆地绘制轿车座椅的场景。 表达角色的身体动作。 活动准备：
材料准备：音乐，绘画纸，绘画工具，各种轿车椅子的图片。 体验准备：玩抬轿子的游戏。 活动程序：
首先，播放欢迎新婚的音乐，激起人们的兴趣
今天，陈老师带来了一首音乐。请听。里面是什么，你在哪里听到的？
2.是的，当您结婚时，您将击败鼓和新娘见面。 3.你看过婚姻吗？他们用什么来迎接新娘？ 其次，在结婚时欣赏轿车椅子的图片。 1.您知道古代人们结婚的历史吗？
2.您看到过的轿车椅子是什么？ （着重于抬轿子的人数） 3.展示轿车座椅的各种照片。 （有些是腋下的，有些只是下车的，有些是步行的。）
4.他们是由几个人抚养的吗？ （仔细观察升降机的不同布置方法和动力学）
5.总结轿厢座椅的各种提升方法。 第三，我们画一幅画
1.要求孩子摆出自己喜欢的举升姿势 2.儿童的创造。 四，各种吊装轿车 儿童作品将受到审查。 活动反思：
在这种情况下，指导的时间有点长，主要是因为音乐的声音，孩子不熟悉，所以当被问及里面的声音是什么时，孩子无法回答，在欣赏方
本文来源：https://www.wddqxz.cn/335e8cd15bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9eee.html
2023-02-03
