寓教于乐妙趣横生

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寓教于乐妙趣横生

沈娟

【期刊名称】《新课程学习（基础教育）》 【年(卷),期】2010(000)004

【摘 要】@@ 在音乐教学中,要使学生更好地用心去感受、学唱歌曲.不但要重视范唱、学唱、歌曲处理等环节,还要注重导言的作用.导言是通向学习新歌的桥梁.起着承上启下的作用,是科学诱导积极启发学生主动学习新歌的必不可少的环节之一. 【总页数】2页(P187-188) 【作 者】沈娟

【作者单位】江苏省仪征市新城中心小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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