中班音乐教案：洋娃娃和小熊跳舞教案及教学反思

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中班音乐教案：洋娃娃和小熊跳舞教案及教学反思

（学习版）





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序言

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中班音乐教案：洋娃娃和小熊跳舞教案及教学反思



活动目标：

1.在熟悉歌曲的基础上尝试学跳圆圈舞。

2.在和哥哥姐姐及同伴的共同舞蹈中体验集体舞的乐趣。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备：

1.音乐、小熊和洋娃娃的装扮物品 2.班幼儿排演圆圈舞 活动过程：

一、复习歌曲、引发兴趣 主要提问：还记得这时什么歌吗?

重点关注：幼儿是否能跟着节奏演唱歌曲。 二、欣赏舞蹈、学习动作 1. 欣赏哥哥姐姐的圆圈舞

主要提问：你能看出谁是小熊谁是洋娃娃吗? 洋娃娃和小熊是怎么跳舞的?

重点关注：幼儿是否能从动作上分辨出洋娃娃和小熊;幼儿对洋娃娃和小熊的动作以及何时转身拍手能否关注。 2.两人一组学习动作

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