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《画家和他的孙女》解题思路及答案
1、画家是一类人物的代表,认识画家的态度,有助于理解作者的写作意图。作答时要把画家对孙女的几次评价联系起来整体考虑。画家是用成人的眼光看待孩子的作品;他要求孩子画真实的事物;他用固有的“对”与“不对”的标准衡量事物。
2、婷婷也是一种思维方式的代表,这个题在于引导理解作者的感情倾向。作答时要把婷婷的三个作品和与爷爷的对话联系起来分析。婷婷的画富有想象力,富有儿童的特点。
3、此题锁定的句子既是全文的结尾句,也是全文最耐人寻味的句子。答案会出现不同的认识层次,但一定贴准原文。参考:画家认为“洋人”和孩子一样“无知”,对他们鼓励孩子发展创造性不理解。
4、此题是阅读本文的难点所在,当然也是重点。本文有情趣,阅读起来不难,但文章主题作者留给了读者,所以作答时要根据自己的理解程度选择好角度。 5、检查读者的想象力,从另一个侧面理解作者的写作目的。作答时要考虑答案的创造性。
《美的瞬间》解题思路及答案:
1、此题在于引导整体感知全文,检查概括能力。答案示例:①生活美②劳动美③农家美(大意接近即可)
2、此题目的在于感悟语言,理解词语在特殊语境下的复杂内涵。“黄金”这里可理解为两层意思:一是金色的朝阳,照在网眼上带着水珠的鱼网上,照在渔妇的头巾上,照在她背兜里婴儿红扑扑的脸蛋上;一是这一瞬间有很高的审美价值。(意近即可)
3、第1题考查面,第2题考查点,此题在于引导深入地认识生活,发现美的本质。作答示例:如第②段枯柴与菊花在一个画面里本不协调,但相互映衬下,表现老人热爱生活和向往美的追求。
4、此题是对文章的扩展,巩固对文章的理解,捕捉自己身边的美丽。作答时要写出细节,有画面美。
5、此题在于引导深入理解作者的写作意图,作答时要抓住自己阅读的感受。答案参考:有一颗爱美之心,有热爱生活的感情。
好的作品,能让读者产生联想或想象,能让读者建构自己的认识,也就是说它留下了让读者参与创作的空间。《画家和他的孙女》主题空间很大,可以从多角度理解。可以理解为画家用成人的世界观规范孩子的成长;也可理解为孩子的想象力是没有约束的,也不受别人约束;还可以受到这样的启发,我们不要善意地去扼杀孩子的创造力;再引申开去想:我们本与他人是没有差距的,由于这样那样的约束,使我们停滞不前……《美的瞬间》作者留下的是审美空间,三个“瞬间”会让读者联想到四个、五个、六个枚的体验。在作者留下的空间畅游是一种阅读享受,也是一种阅读能力。这首先要理解作者的感情倾向,其次在揣度作者的写作意图后联想想象,再就是建构自己的认识。
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