大班体育活动跳长绳教案

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大班体育活动跳长绳教案

活动目标：

1． 让幼儿体验创造性玩绳的乐趣。

2． 鼓励幼儿能够转换多种花样玩绳，发展幼儿动作的协同能力、进一步增强身体机能。

3．教幼儿抡长绳，跳大绳，锻炼孩子的跳跃能力以及孩子的节奏感。 活动准备工作： 1．两条长绳 2．每人一条短绳 活动过程： 一、已经开始部分。

整队带幼儿到活动场地，检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好。

使幼儿听音乐搞小兔冲的动作。教师朗读儿歌，唤起幼儿活动的心愿。

附儿歌： 小绳小绳真有趣，天天和我做游戏，单脚跳、双脚跳、带人跳、挽花跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身体好。 二、基本部分。 （一）自由玩绳。

幼儿每人一条短绳，民主自由玩绳，教师观测并鼓励幼儿积极探索绳子的相同玩法： 1．跳绳：单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳。 2．两名幼儿拉直绳子，其他幼儿排好一路纵队，跑到绳下，用头顶绳。 3．幼儿两手拿绳，将绳踩在双脚下，念儿歌学小兔跳。

4．恳请两名幼儿拉直绳子的两端，使幼儿练跳远。（高度约15--20cm） 5．走钢丝：将绳子放在地上，让幼儿脚踩绳子走，注意脚不能离开绳子。 （二） 教导幼儿自学冲长绳：


1．教师出示长绳、让幼儿认识长绳，教师讲述长绳与短绳的不同：短绳是一个小朋友玩的，最多带着一个小朋友跳，长绳可以有几个小朋友一起跳，但是绳子的两端要有两个小朋友抡着，这样小朋友就可以一起玩了。 2．教师讲诉长绳的摔法：

两人可握住绳子的一头，向同一个方向甩动，并且两人的用力要一致，然后教师示范抡绳方法。

3．教师讲诉摔绳子的规则：打翻绳者打翻绳子时理应节奏且用力必须相对较低，特别注意不要踢至跳绳者的头。 4．让幼儿练习抡绳方法。

5．使幼儿读着儿歌冲长绳。使幼儿随其绳子的击水而弹跳，当读出"嘴巴地"时，跳绳者必须快速向绳外跑去，应当尽量避免被绳子打翻着或蒙住。在旁边等候的幼儿应当接着跳进绳中稳步冲。使幼儿反反复复练跳绳。（附于儿歌）一根长绳两头挥，大朋友们中间冲，小红小红滚一滚，小红小红冲一冲，小红小红恳请下去。 6．让幼儿分成两组进行比赛，教师提醒幼儿要注意安全。 三、完结部分。

放音乐让幼儿做放松动作，教师小结幼儿活动情况,对个别能力差的幼儿进行鼓励，表扬游戏中表现好的的幼儿。

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