聚焦社会篮球培训几个值得讨论的问题

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中国篮球协会E级教练员培训总结

今天有机会再次上张剑利老师的课，让我想起曾经大学的课堂，依然熟悉的身影，还是那么的亲切，张老师也认出我来，虽然很久没有见面，但是大家依然熟悉，没有一点陌生感。 言归正传，今天我们讨论了关于社会篮球体育的一些问题，准确的讲是社会篮球培训的几个值得探讨的问题，张老师给了我们五个观点，通过激烈讨论基本上我们社会篮球培训遇到的问题大多数都在张老师给出的观点之内，说明张老师通过观察和调研做了充分的准备。

1篮球教育培训如何育人

随着篮球运动的迅速发展,篮球运动竞技水平的迅速提高,儿童、少年和青年都对篮球运动产生了极大的兴趣和爱好,篮球运动对中小学生的影响越来越大。因此,对中小学生怎样进行篮球运动方面的培养显得尤为重要,各种篮球俱乐部、培训机构、篮球训练营等应运而生。但是经过讨论大多数培训机构针对的重点还是追求“硬件”条件,而忽视了篮球运动在“软件”的深度挖掘。再就是家长的价值观也在影响着社会篮球培训的重点，有的家长只关注成绩和技术的进步，也很少关注篮球这项运动给孩子带来的教育价值，比如：自信心的培养，性格的养成，抗挫折能力等等，造成的结果社会篮球培训只能按照家长的胃口来，忽略了篮球运动的育人功能，所以社会篮球培训一定要做好家长方面的工作，提高篮球运动的育人功能

青少年体育培训除了可以提高孩子的专业技能之外更重要的是对于孩子价值观、技能的综合开发。这跟孩子在运动场上跟小伙伴、教练的相处的呈现是有关系的，教练员应该以身示范，让孩子懂得体育里面不仅仅是竞争，还有规则、道德、担当。

2篮球教育中哪些做法引起学员不满

首先，作为社会篮球培训是有偿培训，那么家长之所以让孩子来这里学习是多方面的，不管是哪种原因，都对培训部门有着要求与期待，如果社会培训部门与家长的期望不一致，那么学员乃至家长都会对培训俱乐部产生不满情绪。

其次，作为社会篮球培训的机构，必须要求教练员持证上岗。但是在现在社会篮球培训公司和俱乐部，无序竞争、鱼龙混杂，为了挣钱不遵守行业底线，有的是体育专业出身甚至有的都不是体育专业的，这样时间长了，专业性不足的问题就暴露出来了，小孩子没有最起码的进步，现在家长的素质也提高了，所以有的很难让家长满意。

再次，教练的素质。小孩子还在培养兴趣阶段，这对教练员提高了要求。不仅备好课，要做到充分的准备调动学员的积极性，引导学员对篮球产生兴趣。有些技术动作要经过反复的练习学员才能记住，所以教练要有一定的耐心，还有对家长提供好服务，比如水，充电器等，总之教学是一个细心而且又注重“慢”的过程。

3篮球教学课堂管理经验的交流


通过大家的讨论得出：社会篮球培训课堂课堂管理比较复杂。现在每个家庭基本都一个小孩，家里都是惯坏了。衣来伸手，饭来张口，所以平时教练的语言要注意，有的学员就是因为话说重了会哭，还不知道怎么回事呢，那边就哭起来了。如果不严厉一点课堂的效率没得到保障，教练还要照顾体育的一些安全问题，所以教练要做好充分的准备做到心中有数保证每个孩子每一堂课都有所获。

4篮球教学中的难忘体验

其实作为培训机构，一定要确立自己的规章制度和教育目标，确立每一个孩子都是可以雕塑的，把孩子当做都可以是开的花朵，通过在你这里的篮球培训，不仅是技术的进步与提升更要的是人格的完善。这其中体育带给我们每一个魅力是其他学科无法给予的。当我们看到学员在场上进步与拼搏或者完成比较高难度的动作，教练给予鼓励的同时也收获了感动。当比赛的比分接近的时候，扣人心弦的时刻到了，每一个人都屏住呼吸，当决定胜负的一分获得和失去，教练的心情和他们是一样的。当然体育的魅力也就在这里，比赛预先不可确定性。

5当前篮球教学培训面临痛点

如今，社会篮球培训机构的竞争越来越大，面临的管理也多， 市场竞争激烈，市场营销效果管控难，面对目标篮球培训机构营销，目标学员跟进过程难以把控。

①人员管理困难：篮球培训机构中的员工包括销售(咨询老师)和教练人员，员工信

息薪资管理机制不一，难以统一管理。

②排课涉及信息多顾此失彼：排课要考虑教练及学生的时间，上课地点的远近，两

节课是否存在换校区的现象，还有上课地点是否已经有别的安排，人工操作困难，很容易发生混乱。

③学生和教练交流困难，影响教学质量和客户满意度：学生年级情感细腻，有的时候也不知道如何表达。

④竞争激烈的结果无序竞争，互相杀价，变相杀价，互抢生源等。

⑤培训机构的教练的稳定性，有的学生喜欢刚刚进去正规，教练辞职自己搞培训去了。

李光伟 2019.5.18

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