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一年级小学生简短日记八篇
【导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是本店铺整理的《一年级小学生简短日记八篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】一年级小学生简短日记
今天，很早我就起床了，因为今天是圣诞节。天空中飘起了鹅毛大雪，大雪纷纷扬扬地往下落，眼前白茫茫一片。
我连忙穿好衣服吃好饭，带着我的小狗花花出门了。我们来到街上，看见街上到处都是圣诞树，有绿的，有蓝的······在这时候一朵很美很美的雪花飘落在我鼻子上，我赶紧伸手去摸，但真是奇怪，刚伸出手雪花就在鼻尖化掉了，留下的只是一小点水印。我特别兴奋和小狗花花在街上一边唱歌一边跳舞。 今天我们非常开心。
【篇二】一年级小学生简短日记
星期天早上，爸爸悄悄地在我耳边说：“妍妍，快起来！今天我们去看日出哦！”我一听到这个消息，开心得一蹦三尺高。我们一到山顶，只见东方才露出一点鱼肚白。一会儿后太阳露出了一小半脸，多像一个害羞的小姑娘。然后，太阳升起来，它跳出了山峰，像一个红皮球。最后，天变得越来越亮，太阳光也变得越来越强烈，把四周万物照得熠熠生辉，充满生机……看到这儿，我觉得日出好美啊！以后，我一定还要让爸爸带我来这儿看日出！ 【篇三】一年级小学生简短日记
今天天气很好，阳光明媚，我去公园放风筝。
来到公园，我看见了小河、鸭子、花朵、小燕子……。河水很清，清得可以看见河底的沙石；河面很静，静得像一面镜子。鸭子在水里慢吞吞游着，花朵盛开在河边静静看着天空中的燕子，好像燕子们刚刚从南方飞回来寻找自己的窝。 我在河边开心地放起了风筝。我拉着风筝线，跑呀跑呀，不一会的功夫风筝就飞起来了。风筝越飞越高，都快高耸入云了。 今天我很开心，真希望每天都可以放风筝。
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【篇四】一年级小学生简短日记
星期天，爸爸带我去山上看日出，我心里乐开了花。一到那儿，只见东方出现了鱼肚白，太阳像害羞的小姑娘，不敢露出她那漂亮的脸蛋。接着，天色渐渐亮了。太阳慢慢升起来，露出了一半的脸，可爱极了！太阳渐渐变得更亮了，光芒四射，像圆圆的气球挂在天空中。在这光芒之中，我感受到了太阳的温暖和美丽。日出竟如此迷人啊！
【篇五】一年级小学生简短日记
吃过晚饭，天色渐渐暗下来。我在湖边静静地聆听，大自然美妙的声音。 “知了，知了。”这是蝉的声音。一只蝉在领唱，一声长，一声短，若有若无。一声高，一声低，一起一伏，声音抑扬顿挫。接着，许多只蝉在齐声合唱，好像在举行一场演唱会。
“呱呱，呱呱。”这是青蛙的歌声。池塘里的青蛙有节奏地叫起来，时而婉转，时而高亢。这边叫，那边停，那边叫，这边停，池塘里的蛙声连成一片。 “啾啾，啾啾。”这是蟋蟀在歌唱。琴手弹琴，歌手唱歌，舞者跳舞，多么悠闲，多么热闹。
“沙沙，沙沙”这是风拂过树叶的乐曲。树枝摇摆，树叶舞蹈，没有观众，却被自己深深地陶醉了。
蝉鸣、蛙叫、虫吟、风声……夏天的声音可真美妙啊！ 【篇六】一年级小学生简短日记
一天吃完晚饭，我对妈妈说：“今天我来洗碗吧。”妈妈说：“好啊。”于是我就跑去洗碗了。
我先放了一些冷水，再放了一点热水，然后放一点点洗洁精。我先洗筷子，我把筷子放在水里搓一搓，洗好了筷子就洗碗，可是碗里的东西洗也洗不掉，于是我就问妈妈：“这个碗里的东西洗也洗不掉，怎么办呢？”妈妈说：“先泡一泡，然后用刷子刷一刷就好了。”听了妈妈的话果然洗干净了。最后我用清水把碗和筷子再清洗了一遍，看着我洗的碗和筷子还像原来一样干净，我开心极了。妈妈看了也一直夸我真能干。
听了妈妈的夸奖，我心里笑开了花。 【篇七】一年级小学生简短日记
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星期六，我和妈妈一起去赛跑，爸爸当裁判。
比赛开始了，爸爸说：“3、2、1——”我和妈妈一起跑。跑得太远了，我停下来休息了一会儿。转眼间妈妈像风一样跑到终点。爸爸说第一名是妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“下次再努力，一定会得到第一名的。”我一本正经地说：“妈妈，下次我一定得到第一名。”妈妈妈开心地笑了。 【篇八】一年级小学生简短日记
昨天，我们学校一年级开始了班级的足球比赛，我很荣幸能代表我们班出战。第一场是我们班和一（1）班踢，我打的是前锋，一（1）实力实在是太强了，我们虽然尽了全力，最后还是输了比赛，比分为0：2。今天我们班和一（2）班踢比赛，总结了昨天失败的经验教训，我们改变了战术，我打的是中场，我和我们班前锋配合的还不错，最后我们班以5：1的大比分取得了比赛，我很开心。足球是个团体运动，虽然在这两场比赛中我都没有获得进球，但是我帮助了前锋保护足球，贡献了自己的力量，我感到很自豪。接下来还有好几天要和其他班级比赛，希望我们这个团队能再接再历，争取获得好的比赛成绩。 一年级小学生简短日记八篇
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2022-09-04
