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档案学，图书馆，信息资源管理，信息管理与信息系统的相互联
系相互区别？
档案学、图书馆、信息资源管理、信息管理与信息系统这四个专业就像是信息管理大家庭的四个兄弟。
俗话说的好：“一猪生九子，连母十个样。”他们兄弟四个既有相同点，也有区别。 前三者是各自独立而又密切联系的相关学科。由于各自研究对象具有它的特殊性， 因此在管理制度、 原则和方法上各有特点。诸如：档案室和档案馆的档案来源以接收为主，要建立归档、接收制度；档案原件的整理要考虑来源原则，以全宗为单位进行整理，按机构、职能分类是主要的分类方法之一；档案的存毁有特殊的鉴定制度，要划分永久保存、定期保存和销毁三种；档案大部分是原稿、原本，或称“孤本”，因此有特殊的利用制度，一般不外借出馆；档案在一定时间内具有较强的机密性，要建立保密制度和开放制度等等。所有这些与图书管理、信息资源吧管理都有明显的差别。管理实践上的差异性，反映在学科研究上也有差异性。但还必须看到他们之间的共性，档案与图书都属文献，都是知识的载体，都是信息资源，图书的手稿是档案，档案文献汇编可以转化为图书。档案与图书都是信息资源，信息资源是针对性的知识信息，档案与图书载有的知识信息都可以转化为有用信息资源。档案、图书、信息资源管理的工作过程，都是实现信息的搜集、加工、存储、检索和输出的过程，在这一过程中，三者采用的方法和手段具有相当多的共同性。如档案信息加工和输出过程，即是把档案转化为一次文献、二次文献、三次文献，满足用户需求的过程。在档案、图书、信息资源管理实行现代化管理方面，如电子计算机的应用、现代通讯技术的应用、文献缩微技术的应用等方面，都具有共同性。档案、图书、信息资源管理的载体形式是共同的， 都有纸质的、 胶片的、磁盘的、光盘的。因此在保护技术措施方面，也具有通用性。总之，由于档案、图书、信息资源管理工作有许多共同之处，决定了档案学、图书馆学、信息资源管理的密切关系，这三门学科的研究成果，可以相互借鉴和参考，相互从对方吸取适合本学科需要的知识。
图书馆学、档案学、信息资源管理的核心内容是信息与知识资源建设(评价、选择)、组织(标引、著录、分类、排序等)、浓缩(目录、索引、文摘、评述、综述等)、检索、传播(导读、咨询、个性化服务等)。例如，研制引文数据库需要信息技术，但核心内容却是来源文献的评价、选择、款目的标引、分类、序化、检索和利用。
第四者信息管理与信息系统则更加注重管理信息系统的开发和应用，即更加注重计算机技术，而信息资源管理就是信息系统与用户之间的桥梁，将信息系统作为一种资源进行管理，使其信息系统的成功率大幅提升。
档案学、图书馆、信息资源管理、信息管理与信息系统这四者的关系如同四个相交的圆，这四个圆不是重合而是相交在一起，交集的大小取决于各自的发展水平和观察者的知识结构。
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2024-01-12
