最新部编版二年级语文下册备课素材及课后作业12.寓言二则

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备课素材

【教材分析】

本课是由《揠苗助长》和《亡羊补牢》两篇寓言组成。课文分别勾勒出两个人物形象。一个做事急于求成，违背常理结果把事情弄得更糟；一个是做错事，不要怕，只要能改正就能有好的结局。这两则寓言都是家喻户晓的作品，语言简洁明快，内容生动有趣，容易理解。 【作者介绍】

1.《揠苗助长》出自《孟子·公孙丑上》

作者：孟子（约公元前372～公元前289），名轲，字子舆，邹国（现山东省邹城市）人。有人认为邹国是鲁国的附属国，也有人说孟子是鲁国人。战国时期伟大的思想家、政治家、文学家、散文家，民主思想的先驱。儒家的主要代表之一，是儒家的思想主义流派。在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。孟子相传为鲁国贵族孟孙氏的后裔。父名激，母邹氏。中国古代伟大的思想家，文学家（政治家）。战国时期儒家代表人物之一，孟子继承并发展了孔子的思想，被后世尊称为亚圣。其弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成。他提倡仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，希望追随孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，而没有得到实行的机会。最后他退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 2.《亡羊补牢》出自《战国策·楚策》

《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。分为12策，33卷，共497篇，主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，也可说是游说之士的实战演习手册。

课后作业

基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。

wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn




diū shī quàn gào zuān rù

二、选字组词。

后（悔 侮） （焦 交）急 （叼 刀）走 街（防 坊） （节 截）住 二（则 侧） 阅读能力大提升

三、阅读课内片段，回答问题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1. 一词说明他好不容易想出了办法； 说明他一刻也没有休息。 表明他很累。

2.有一天，你看到了这个“揠苗助长”的人，你会对他说些什么？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 思维创新大拓展

五、根据描述，填成语。

有一位爸爸，急于让自己的孩子成才，只要一有空，他就给孩子报各种补习班，周一到周五，孩子在学校学了，回家来还要学钢琴，周六、周日还要上形体课、奥数。爸爸的做法让孩子吃不消了，孩子经常生病，精神非常恍惚。爸爸的这种做法无异于（ ），急于求成，不过，现在孩子还小，我们要赶紧补救，（ ）为时不晚。

参考答案：

一、亡羊补牢 筋疲力尽 丢失 劝告 钻入 二、悔 焦 叼 坊 截 则

三、1.终于 从中午一直忙到太阳落山 筋疲力尽 2.示例：你这么做是错误的，我们每个人都要尊重事物的发展规律，不能盲目行事，否则会出现问题。 四、揠苗助长 亡羊补牢

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