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2013—2014学年上学期三年级语文 第一次月考试卷情况分析
学校:航空港区第十小学
姓名:高金辉
时间: 2013年10月14日
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三年级语文第一次月考试卷情况分析
一、本次考试整体情况
这次月考已经结束,从学生的基本情况(合格率、优秀率等)可以
得知:实际人数49人,参加考试人数49个人,平均分为:66.34。优秀率:31%。及格率:77.47%。从学生答卷看,这次考试极差,卷面不太整洁,字迹不工整。尤其是阅读和作文。 二.试卷分析
1.分析本份试卷出题类型
试卷分为八道大题,由词语、组词、拼音、词语补充完整、选词填空、按照课文内容填空、阅读、作文组成。 三、分析学生做题情况: 第一题:看拼音写词语
这道题失分的学生大部分集中在D类学生(60分以下的学生),10个学生字词不过关。以后加强对这10个学生字词的过关和掌握。记录在语文笔记上,每个学生一张纸,详细记录字词过关和掌握情况。 第二题:组词
这道题失分的学生有20个左右,大部分会组词,但是容易写错别字,以后在课本上固定写老师组的词,(除了A类学生),然后听写下来。本题考查了学生四会生字的读、写能力,也考查了学生常用词语的积累,从而帮助学生建构词语模块。词语不能死背,要灵活的记忆。
第三道大题:多音字
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25个学生拼音有写错的,最主要的是音调(一声、二声、三声、四声)学生一半分不清,确定不好音调。 an写成了ao,以后领读词语的时候要准确地读好每个词语的音调。 第四题:把词语补充完整。
20个学生写错,不知道选择哪些合适的词语,还要多积累优美的词语和四字成语在采蜜本上。 第五题:选词填空
6个学生写错,这道题学生大部分学生做正确,能正确区分考察、观察、观看等词语。这道题目因为平时经常强调,所以学生做的准确率很高。
第六题:按照课文内容填空
19个学生容易添字、漏字或错字。平时要求背诵的课文,一定要让学生背写并且过关。也就是让学生多背多写才可以。 第七题 :阅读题
有一半学生失分,没有看清题意,部分学生粗心,忘做题。尤其是让画出句子,学生没有形成得分意识,以后让学生锻炼做阅读题的能力。课堂上专项练习阅读题,看到题目先读3遍,带着问题读文章。调动学生阅读的兴趣。
作文:
全班有两个学生写跑题,让我很意外。而且是两个学生程度不错的学生。写我的课外活动,是学生以前写过的习作,三分之一的学生作文太短,不知道写什么,不知道开头和结尾相呼应,造成了篇幅太
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