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感动作文700字
关于感动作文700字3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的感动作文700字3篇,欢迎阅读与收藏。
凄风,苦雨,天昏,地暗。
在我生活的村庄里,有一个聋哑人,她是一个孤寡老人,无儿无女,无依无靠,连曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永远离开了她,从此,无声的世界更加寂寞。
听村里的老人说,她以前是一个能说会道的人,可是,由于年轻时的一次重感冒,医生给她开错了药方,药不仅没有治好病,还产生了副作用,使病越来越严重。她以为是药量不够,就增加了服用量,结果,由于医生的疏忽并且服用过量导致了耳聋。从此,她走进了寂寞孤独的无声世界。
失聪后,她便变得不爱说话了,平时,除了干点家务活,剩余的时间,她大多是搬一张小椅子,坐在家门口,双眼出神地呆望着空中自由飞翔的鸟儿,仿佛听见了鸟儿清脆的鸣叫声,深深地陶醉在这其中了。
也许是因为寂寞吧,她的脾气也随之变得暴躁了,性格也变了,变得不爱与人交往了。
村里的小孩们看她这样“凶残”,都会有意无意地“欺负”她一下,不是对她做一个鬼脸,就是在她面前模仿她的样子。对此,她总是站起来把小孩子们哄走,再继续坐下来看鸟,一脸的无奈和悲哀。 有一次,村里几个淘气的小孩子见到她坐在门口看鸟,便又去招惹她了。他们在她面前做了几个丑陋怪异的鬼脸,然后撒腿就跑。见她没动静,他们又回来做了好几次,她终于忍不住了,从旁边拿了一把扫把,把那些小孩吓得拔腿就跑。
尽管她有时会有一些小情绪,但是她的心底存在的依然是温暖的爱心,纯真的善良。真挚的关爱。 有一回,她刚把椅子搬出来,就见到有一个小孩子在她家门前哭,珍珠似的眼泪不断地往下流。 她一看到,马上就心疼了,连忙疾走过去,用自己的手绢给他擦泪,然后把他带回了自己家,拿出家里的水果和糖给他吃。小孩边哭边吃,一会儿,就津津有味地只顾着吃了,全然忘记了原先的伤痛。 过了一会儿,小孩突然站了起来,向门外走去,她跟出去一看,原来是这个小孩的奶奶来了。她坐在门口,看着小孩扑进他奶奶的怀中,眼里也一闪一闪的,充满了无限的感动。
从那以后,我每一次见到她,都会对她友好地微笑一下,时间久了,她也渐渐地习惯并接受了,也会回我一个灿烂的笑脸。
古人说的好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱人者必定有一颗博大的'爱心。爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。亲爱的朋友们,让我们带上爱心,去温暖身边的每一个人。
一个周六的下午,我独自到小区楼下去骑车,顺着小区的间小路左转右转,玩得不亦乐乎。这时的天阴沉沉的,只在天际的地方还有一丝光亮,小风凉凉的,有了些秋天的味道了。
正玩得高兴,一声车喇叭声传来,后面来了一辆汽车,我马上刹了刹车,并顺势往路边让了让,车子过后,我无意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的东西。我低下头去仔细一看,原来是一群蚂蚁!只见这一群蚂蚁分成了两片,中间那条印子……好像是刚刚车轮轧过的地方!我下了车,蹲下来一看,果然,有几只蚂蚁静静地躺着,不知是不是已经死了。但是两边很快聚拢过来了两队蚂蚁,只见它们飞快地来回跑着,不停地和旁边的伙伴们碰着触角,个个显得惊惶失措,很快,这些蚂蚁就散开了,只有几只还留在那条车印旁。
那几只躺着的蚂蚁已经奄奄一息了,那留下来的几只看起来还比较强壮,它们在虚弱的同伴旁快速地碰着触角,似乎在“讨论”着什么。
我越看越觉得好奇,为什么其它蚂蚁都走了,只有他们几只留下了呢?不过,很快,这些蚂蚁们给了一个令我“震惊”的答案。
那些“讨论”过后的蚂蚁们围住了只受了伤的蚂蚁,在它身边组成了一个队形,看起来像是一个木板状,它们挨着受了伤的蚂蚁,碰了碰它的触角,像是把计划告诉了它,慢慢地,那受了伤虚弱的蚂蚁用仅剩或仅能动的脚一步步地挪了过来。我伸长了脖子更近地看着它们。当那受伤的蚂蚁快到其他蚂蚁组成的“木板阵”边缘时,最接近他的一只蚂蚁向外移了移,让那只蚂蚁能搭到自己身上,随后他就能搭着受伤的兄弟回归了队伍。随后,每一只蚂蚁都依旧画葫芦,把队伍中间那只受伤的蚂蚁“四脚朝天”地托了起来。那些在受伤蚂蚁身下的兄弟们默契地托着自己的同伴整齐划一地走向一个小小的洞眼。此时,原先那些散开了的蚂蚁也围了回来,似乎比刚才更多了,它们都用了一样的方法,把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。
这一刻,我被深深地震撼了,这些小小的,不起眼的蚂蚁们,它们竟能做出这样的壮举!这是团队的力量,是一种有着紧密相联的友谊的力量!这也是一种不抛弃、不放弃的团队精神!它们只是小小的蚂蚁,可身上却迸发了巨大的能量,它们团结合作,相亲相爱!它们在灾难过后,不抛弃受伤的同伴,也不放弃继续活下去的希望!做为人类的我们,不也是这样吗?在汶川、雅安大地震时,我们不也是依靠这种力量才振作起来,在废墟上重建家园的吗?这也是能让我感动的精神所在啊!
你是否还记得童年的味道呢?是否还记得小时候因上课走神或窃窃私语被老师罚站呢?是否记得小时候要种月亮而被父母责骂吗?这些糗事早已被我忘光,但《窗边的小豆豆》在让我看别人的童年时提醒了我。
文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的特别学生的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的坏学生,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说的上气不接下气,却总也说不完。妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击豆豆的自尊心和自信心。可怜天下父母心,妈妈为豆豆考虑的那么周全,豆豆可一定要争气呀!
接着,精彩的巴学院生活才开始。我在书中也看到了自己的身影,也非常赞同豆豆妈妈为了保护豆豆的自信心所做的一切。巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的爱人,爱己可是校长真正地实现了这一点。然而如何做到尊重自己呢?那就要实现别人对他的尊重,而是他赢得信心。还记得当时豆豆的妈妈带豆豆坐电车来巴学园后,豆豆天真的喊道:妈妈,我们要在电车里上课吗?这时,我就对校长奇特的想法十分喜欢,这样能提高学习效率呢!
有一次,小豆豆在上厕所的时候不小心把她的漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,连个钱包影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:弄完之后,把那些东西都放回去。我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,污染了环境,或者会帮孩子找。但是小林先生只是说弄完以后,要把这些全都放回去。小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:你真是一个好孩子!是他的宽容、博爱让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子。小豆豆和她的朋友们像一株株小苗,而小林校长给他们上了最好的肥料。
《窗边的小豆豆》,你不仅让我们快乐,还在我们的童年上加了绚丽的一笔。我爱你,《窗边的小豆豆》!
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