“未来教室”环境下小学英语App应用教学探微

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作者：何萍

作者机构：江苏省昆山市玉峰实验学校 出版物刊名：英语广场：学术研究 页码：115-116页 年卷期：2018年 第7期

主题词：“未来教室”环境;小学英语App;应用教学



摘要：随着时代的发展和进步,现代化信息技术的不断发展,智能型手机、电脑、i Pad、平板电脑等电子产品的不断普及,各式各样的App得到了广泛的开发和应用。教育类App比比皆是,英语App在市场份额中占的比例最大。而在＂未来教室＂环境下小学英语App应用教学也在不断推动着英语教育的发展,在＂未来教室＂环境下,学生不再被动地接受老师英语知识的灌输,App应用教学不断激发学生对英语学习的兴趣和热情,同时也大大提高了课堂的效率和质量。

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