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二年级上册语文知识点汇总
临近期末考试,不少同学是不是感到心里发慌呢?更重要的是,期末考试成绩不好的话,过年走亲戚都没面子.不用怕,认真复习课本知识点就好了.下面就是给大家带来的二年级上册语文知识点汇总,希望能帮助到大家! 第一单元 知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累:
大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累:
一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘
(4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高)
(5)句子练习:用“已经〞造句. 例:小青蛙的尾巴已经不见了.
(1)我的作业已经写完了.(2)小树苗已经长高了. ②我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用) (3)读一读,记一记:
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(黄昏傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给)
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带(皮带带来) ③植物妈妈有方法
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的.你还知道哪些植物传播种子的方法? ①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子. ◇课外拓展:1、靠水来传播:
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方.
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底.果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方.
2、靠小鸟或其他动物传播:
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方.
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的. 3、靠风传播:
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的. 4、还有机械传播种子的方法:
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法. 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的. (2)多音字:
为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)
得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(方法方法)如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的) 毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针
◎去野外观察大自然,你会准备什么? 拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等. 【字词句运用】
★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演.
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迎上去穿衣裳甩甩头 追上去披红袍摇摇头 拓展:爬过去脱衣服团团转 跳过去抹桌子洗洗澡
★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活.
◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁. 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳.
◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会. 例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书. 【书写提示】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别.) ◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势.
◇写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄. 【日积月累】 梅花 【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒单独开. 遥知不是雪,为有暗香来. 【我爱阅读】 分不清是鸭还是霞 天空飘着一片霞, 水上游来一群鸭. 霞是五彩霞, 鸭是麻花鸭. 麻花鸭游进五彩霞, 五彩霞网住麻花鸭. 乐坏了鸭, 拍碎了霞, 分不清是鸭还是霞. 【快乐读书吧】 读读童话故事
你读过『没头脑和不快乐』这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑〞,一个叫“不快乐〞.他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不快乐.有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话.通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代.
◎我最近读了『青蛙和蟾蜍』这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可有意思了! ◎每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好,不把书弄脏. 第二单元 知识要点
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