感恩教育

2022-09-02 07:13:39   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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感恩,教育


心中有爱 常怀感恩

——804班感恩教育活动设计

教育目标:

1 通过互动交流、沟通,让学生了解父母,感谢父母,学会感恩,弘扬中华民族的传统美

德。

2、让学生感恩的心能从亲人开始,推己及人,延伸到老师、朋友、他人,惠及社会 参与对象:学生、教师 教育形式:现场互动交流

准备工作:问卷调查、歌曲、制作课件 手段及工具:多媒体 主持人: 教育过程:

学生主持致辞 尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!欢迎你们亲临我们的课堂,指导我们学习。八年级2)班主题班会《心中有,常怀感恩》现在开始。

“感恩”是我们中华民族的传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的胸怀,“思欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”的经典诗句。做儿女的谁敢说报答完父母恩呢。下面请看一个真实的故事。

多媒体播放韩红演唱的《天亮了》。

主持1多么令人震撼的故事!我想世上只有父母才愿意用自己的生命去换取儿女的生命,这种爱感天动地,也让做儿女的痛心泪流。

主持2:“只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的人间。”可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。我们不断接受父母给予我们的无私的爱,但我们早已麻木在父爱母爱之中了!

主持1:据调查,自升入初二以来,本班很多同学的家里便“硝烟四起”,因为学习生活、情感沟通等原因引起的“局部战争”接连不断,且有欲演欲烈之势。更有甚者,个别




同学和父母打“冷战”,进行情感对抗,两三天甚至一星期和父母“形同陌生人”,以致于父母们不得不求助于班主任老师的帮忙,父母们无奈的说:“我们真的不知道该怎么办了?”同学们却委屈的说:“爸爸妈妈,你们太不理解我们啦。”

主持2:这是多么令父母伤心的事!自从上了中学以后,我们与父母之间似乎多了很多摩擦,日常学习生活中,最不喜欢父母说你的一句话是什么?

学生讲述

主持1:沟通,让我们的心更靠近了。父爱如山,他沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着我们。我们还是说说父母令我们感动的事吧!

学生1 学生2

主持2:我们跟爸妈都是家庭中的主要成员,快乐都要靠我们自己去创造。只有我们齐心合力去创造,去努力,去为对方着想,我们才会有一个快乐幸福的家庭。我们需要爸妈的爱,同样爸妈也需要我们的爱!

我们究竟对父母了解有多少呢?下面我们做一个现场调查,请看大屏幕:

《不知道的世界——我的妈妈》

妈妈出生在哪一年的哪一天?妈妈的属相是什么? 知道: ;半知: ;不知道: .

妈妈生你的时候是顺产还是难产?经历过什么痛苦? 知道: ;半知: ;不知道: .

你小时候有没有夜啼不睡觉的毛病?如果有,妈妈怎么办? 知道: ;半知: ;不知道: .

妈妈一天工作几个小时?做家务几个小时?睡眠几个小时? 知道: ;半知: ;不知道: .

妈妈最快乐的事是什么?

知道: ;不知道: .

看了这一组数字,你有什么感受呢?还是听听同学们的感受吧。 诗歌朗诵《唱给妈妈的歌》 女:我心中有一首歌, 那是唱给妈妈的歌。




妈妈是广袤厚实的土地, 让幼小的种子萌芽在怀中, 妈妈给了我生命翠绿的颜色。 男:我心中有一首歌, 那是献给妈 歌。 妈妈是一条任劳任怨的老黄牛, 咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩, 带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。 女:每个人心中都有一首歌, 那是一生一世永远唱不完的歌。 古往今来,看天地悠悠, 那不变的是妈妈对我们的嘱托, 千山万水,寻天涯海角,

那最无私最真的是妈妈对儿女的爱。 合:我哽咽的喉咙唱出了这首歌。 妈妈你是我心中的一首歌,

妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。 妈妈你是我心中的一首歌, 妈妈你永远是我心中那首不忘的歌

主持1:对啊!我们要学会去体谅父母的用心,理解父母的用情,以一颗感恩的心在今后的生活中为父母多一份着想,多一份爱。回报他们的养育之恩。

主持2有什么方法能让我们更好地与父母沟通呢?现在我向老师请教一下。„„谢谢老师!我们还有小贴士。请看:

(小贴士1.多向父母表达你爱他们。比如主动承担家务;父母生日、节日等送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

3.回家和外出主动给父母打招呼。


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