【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学一年级语文你早(儿歌)教案》,欢迎阅读!
小学一年级语文你早(儿歌)教案
你早(儿歌) 教学目标:
1、有感情地朗读,在轻松、快乐的语境中学会朗读,学会交际。 2、认识儿歌中的词语,会写”石、早” 3、培养孩子对儿歌的喜爱。 一、引入 喜欢画画吗?
我也很喜欢画画。我画了一幅画给你们看(出示:大树) 你们看好不好?你看这大树长得多高啊,树叶可真茂密啊! (出示词语:树叶) 二、儿歌
1、我今天要和你们一道来学一首儿歌。 这首儿歌很有意思,儿歌里有很多东西。 你们再看。(出示:星星)
2、这是什么?(学生说:星星)正音。 “星”字怎么写谁知道啊?(出示词语:星星) 星星是晚上出来的。
3、再看我画了什么。(出示石头和小草) 学生说:石头。(出示词语:石头)
认识这两个字吗?(认识:头,石有拼音,翘舌音) 哦,那我们向石头打个招呼:(石头你好) 还有--小草,哦,小草你好你好。(出示:小草) 小草,你认识吧,哦,”小”你们也学过了。 看来你们以前学得都不错。
4、看到了就叫他一声,(出示:蚂蚁)学生说蚂蚁你好。 你们真有礼貌啊,小蚂蚁也摆着触须对小朋友说:你好你好。 (出示词语:蚂蚁)蚂蚁是虫子,所以都有虫字旁。 5、刚才我们说,星星是什么时候出来的?(晚上)
1
对了,晚上了,我们该睡觉了,来。我们趴在桌上睡觉。等会我说1、2、3,你们再睁开眼睛,一起醒来。要看看我的图有什么变化?(出示:太阳) 6、看看,有什么变化?(太阳出来了) 太阳出来了,那就是天亮了。
你们醒过来,看见我应该怎么说?(你早) 说的真亲切啊。(正音) 7、我们的儿歌题目就是--你早。 三、朗读
1、你们看看图,谁会对谁说”你早”呢?(学生自由说) 2、你们都说的很有趣的,我也来说说,你们仔细听。 石头对蚂蚁说你早。谁记住了?(学生自由说) 石头的感觉,硬硬的
3、能干。看仔细,(出示:露珠)看不看得出来是什么? 你猜谁对露珠说你早?(小草)小草是很温柔的。 4、现在会说两句了,谁连起来说说?男女同学对说。
5、虫虫来了,给你们看可爱的虫虫。这条虫虫和树叶是好朋友。 所以,树叶对虫虫说:你早。
6、来,我们刚才,谁对谁说你早?出示:课文语句――天亮了。 我们要很亲切地问早啊。(生一起问) 7、我们还没对太阳问早呢,
刚才小朋友们想了那么多,我也想了一个。 大地对太阳问早,该怎么念。 这样念可以吗?(很温柔地念)
对啊,大地是巨人啊。很有气魄的,胸怀很宽广的,太阳那么远,我们一起来呼唤:你--早--
8、这4句,小朋友们到小组里去念一念,可以一起念,也可以分分工,一人念一句。待会儿我们来比赛,看哪个组念得最好。 (生准备,汇报念,评)
9、天亮了,星星怎么了?你们想想看,星星会怎么说?
2
本文来源:https://www.wddqxz.cn/21f689ad6adc5022aaea998fcc22bcd126ff4278.html