美术教学中的命题画

2023-05-01 00:05:23 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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美术教学,命题
美术教学中的命题画

“命题画”创作是美术教学的一种方法，主要是紧紧围绕主题进行拓展和想象构筑一副崭新的画面。

自我类：我的梦、想家了、我学习自行车、学习绘画、学习舞蹈、学下棋、学习滑旱冰、我的小屋、我爱动物、我爱我家、给爸爸妈妈画像、我想（变成机器人等）、我的理想、我爱劳动（科学）、我长大了、我的课外生活、我的小制作、我们爱画画、我家附近、扬起理想的凤帆、我喜欢（某人、物、事）、长大以后、我的心愿……

人物类：我的一家人、我的新老师、我的朋友、我的阿姨、好邻居、我们一起玩、快乐时光、观看……、爸爸高兴的时候、欢乐、飞越天空、校园生活、我为家乡添光彩、同在蓝天下、拉拉队员们、乐于助人、家庭联欢会、人与自然…… 自然类：我的家乡、美丽的街道、美丽的动物、动物世界、动物音乐会（小鸟、青蛙…）、动物狂欢节、我爱大自然、热闹的工地、花的舞蹈、怪物、动物园、风…、…雨、云、…雪…、雾、火山、大海、河流、建筑绘画、交通、大海里的世界、花的世界、海底世界多奇妙、小鸟城市、水果丰收、我喜欢的小动物、森林聚会、大树和小鸟、高楼和大厦、可爱的小动物、小鸟乐园、美丽的鲜花、小鸟乐园、树、动物过生日、看天空、森林的早晨、太阳下山的时候、美丽的湖、马路上的汽车、公园的早晨、月光下、十字路口、热闹（马路、广场等）、快乐园、家乡新貌、热闹的大街、高架公路、我爱大自然……

科幻类：太空大战、太空工厂、太空乐园、太空探险、恐龙公园、智慧屋、宇宙人家族、到太空去安家、宇宙奥秘、植物天地、未来多美好、我想飞上天、天堂生活、未来商城、假如我有了翅膀、我们能住到太空（海底、火星、月球等）上面去吗？、我和外星人……

季节类：春天、夏天、秋天、冬天、春游、游泳、夏天的海滩、秋雨、拾树叶、看冰灯、校园的早晨、果园大丰收、马路的秋天、春天你早、夏天真热、金色的秋天、冬天来了、春天的故事……

节日类：星期天、圣诞节、春节、闹元宵、看花灯、快乐大本营……

活动类：爬山、放牛娃、养小鸡、我和家里的动物、杂技表演、武术表演、时装表演、钓鱼、吃火锅、升旗式、课间、大扫除、碰碰车、演唱会、购物、花鸟鱼商店、买玩具、泥人艺人、马戏表演、我让小鸟回家、打针、在医院里、参观…、篝火晚会、做游戏、去饭店、烤羊肉串、修车、环卫工人剪树枝、植树节、运动会、自由市场、作手工、旅游、儿童服装店、动物杂技团、郊游、玩具屋、高高兴兴上学去、采果子、生日晚会、活动课上、放风筝、秋游的故事、观灯、健身活动、课余生活、夏令营、绿化祖国、愉快的一天、旅途见闻……

比赛类：自行车赛、滑雪、摔跤、赛马、赛车、拳击比赛、拔河比赛、踢足球、运动场上……

写生类：描绘自己的发现的任何事物、春（夏、秋、冬）景……

日记类：描绘自己感受到的任何事物、愉快（烦恼、难忘）的一天、我的星期天…… 故事类：……

举例：

“放风筝”是一种有着悠久历史的民间体育活力，这是一节学科的综合课，以美术学科为主，结合体育科学的课程内容进行学习。驾驶必须强调激发学生参与综合性学习活动的热情，注重营造轻松的学习气氛，促进学生的体验与感悟，《风筝》一课是整个飞行单元教学基础课，又风筝的原理引申出飞机的产生。因此这节课虽然是记忆绘画课，但是必须让学生在自身感受放飞的体验，了解风筝的结构特征以及风筝的技巧，才能为后面的教学作好铺垫。每个学生的想象力和表现能力是不同的，对同一个题材的表现也是不同的，因此在课后要组织讨论互评互仪，取他取他之长补自己之短，达到主动探索共同提高的目的。

“生日快乐”是一种情绪热烈的表现主题，教学活动的开展我着重于从情境创设入手到活动的各个部分中，做到以情育人，以情激趣，从而使主题和表现变得更为鲜明热烈。

我让学生回忆自己和家人、朋友过生日时的情景并向同学们述说后嗣，他们的情绪高涨，有些学生竟开始手舞足蹈起来，于是我马上来到下一个环节—游戏激趣。让他们表演过生日时最难忘的一刻，这时把课堂的气氛推到了高潮。在学生的热情还未减退时，我把作业要求提出来，让他们把过生日是最快乐有趣的场面画下来，他们一个个快乐的拿起手中的画笔，真可谓是“下笔如有神”，画面生动有趣。