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《插入图片和艺术字》教学设计
教学目标:
1、知识与技能(1)学生掌握输入图片和艺术字的方法和步骤。 (2)学生了解调整文字的格式。 (3)学生了解图片的文字环绕方式。
2、过程与方法通过学习自主探究学习插入文本框和艺术字,培养他们观察与审美能力,以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。 3、情感态度与价值观通过观看视频,激发学生的节约意识,鼓励他们从我做起,做一
名环保小卫士。并在制作贺卡的过程中,感受浓浓的母爱。
4、行为与创新提高学生的审美情趣,增强学生的美感。让学生学会合理利用时间,激发学生学习计算机的兴趣。 教学重点:
掌握插入图片和艺术字的方法。
课时安排:1课时教学准备:每人机器上母亲节贺卡PPT课件、素材文件夹、小黑板两个,艺术字(插入图片和艺术字)。 教学过程:
(一)设置情境
引入课题1、同学们,你们知道今年的母亲节是哪一天吗?对,今年5月12日是母亲的节日,那你想为母亲送什么礼物呢?(有的同学送画,有的送祝福)
2、看看咱们班这三名同学是怎样祝福母亲的。请同学们打开桌面上的母亲节贺卡文件听一听。
3、老师为母亲也做了四张贺卡,请同学们看一看。
4、说说纸制的贺卡和电子贺卡有什么不同?5、纸做的贺卡看起来漂亮,它不但浪费了大量的纸张,而且耗费大树呢?不信你看!播放视频6、看了这个视频之后,你有什么感想?生说出感想。
(二)任务驱动 新授教学
1、今天我们就来利用插入图片和艺术字的方式学习制作母亲节贺卡。我们用电子贺卡代替纸制贺卡,贴字:插入图片和艺术字。
2、我们来看小黑板,根据小黑板中的三个问题请同学们自学插入文本框或艺术字,遇到问题可以和组内的同学互相交流,你也可以打开智慧卡,带着老师的温馨提示,先思考,再动手做一做。好开始吧! 三个问题:
第一个问题怎样插入文本框或艺术字;第二个问题怎样调整汉字的字体和字号;第三个问题怎样设置字体的颜色。
3、刚才你们做得真好,那么我们怎么插入文本框和艺术字的呢?找二名同学说。
4、怎样插入图片呢,请看老师做的微课。
5、你学会了吗?那我们就为妈妈做一张贺卡吧!下面我们就为我们的母亲做一张贺卡吧!请同学们先看小黑板中的要求。
要求:1、设置的贺卡不仅要图文并茂,而且布局要合理,图片与文字的色彩协调一致,才能够充分表达我们的主题。
2、美术课学过颜色搭配对比差不要太大,艺术字与图片颜色不能太近。
(三)操作实践
反复领会同学们进行操作,老师巡回指导。 行汇报。 (四)反馈小结
展示作品1、同学们对自己的作品进行评价。
师:拿出你的评价表,自己为自己的作品画上合适的笑脸。 个人评价表要求:内容丰富多彩,字体布局合理。笑脸评价
(1)能插入一个图片。一个笑脸(2)图片在大小适中。一个笑脸(3)能根据图的内容写一句话。一个笑脸(4)这句话以艺术字的形式插入且位置适当。一个笑脸2、让每组的小组长到其它组选出两幅作品,选中的作品本人进行汇报。
3、师:我没想到同学们做得这么好,你们真的太棒了!
总结:师:现在谁能说一说,这节课我们一起探讨了什么内容?你有什么收获?4、让学生体验一分钟能做哪些幻灯片,并学会珍惜时间。
是啊,世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要回报,它无私而伟大,这就是母爱!让我们共同祝愿我们的母亲:母亲节日快乐!
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