第五讲：废物利用之贺卡制作

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第五讲：废物利用之贺卡制作

时间：十月份第六周（2012.10.9）

【教学目标】

1．知识与技能目标：学会充分的利用好废物制作精美的贺卡。

2．过程与方法目标：使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。

3．情感、态度与价值观目标：通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。 【教学重、难点】

用剪贴手法设计和制作贺卡。 【教学准备】 1．教师准备

教具：浅色彩纸、剪刀、范作若干 2．学生准备

学具：８k白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等 【课时安排】

1课时 【教学过程】 一、导入

贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。 二、贺卡制作方法简介


贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。 三、制作过程示范 （1）构思、设计

我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

（4）剪贴； 剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。 （5）书写或剪贴赠言： 如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。 （6）整理画面： 看看什么地方需调整，什么地方空了需添画。 四、作业展评 1、装饰教室

师：我们的教室哪些地方需要美化？（窗上用胶水，墙上用双面胶，黑板上）学生展示作业于窗上、墙上、黑板上。

2、作品互评

请每组小朋友选择最满意的作品，把笑脸送给他。


哪张作品得到的笑脸最多？好在哪里？

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