语文教研组习作评分标准

2022-08-08 19:43:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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 语文教研组习作评分标准

东申希望小学

2021年秋

 小学作文评分标准

等级

三年级作文评分标准

具体标准

分值

1、字迹工整，美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达

优秀

自己的意思，会使用学过的词语；4、内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表

达清楚；5、能正确使用常用的标点符号；6、字数在150字以上。

27-30分（扣1—3分）

1、字迹比较工整，美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整的句

达标

子表达自己的意思；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达清楚； 5、能正确使用常用的标点符号；6、字数在150字左右。

21—26分（扣4-10分）

1、书写不够认真，字迹潦草辨识困难；2、语句不通顺、不完整，病句多，错

不达标

别字较多；3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚； 4、标点符号使用错误明显；5、跑题；6、字数较少。

0—20分（扣11-30分）

四年级作文评分标准

等级

具体标准

1、字迹工整，美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅优美，能用完整句子表达出自己的意思，会引用学过的成语，

分值 27——30分（扣1——3分）

优秀

谚语，俗语，名言等；4、内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能恰当地使用修饰性词语；5、能根据自

己表达的需要分段写作，层次分明；6、能正确使用常用的标点符号；7、字数在300字以上。

1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句较通顺流畅，能用完整句子表达出自己的意思，会

达标

偶尔引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；4、内容够具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，能使用修饰性词语；5、能分段写作；6、较正确使用常见的标点符号；7、字数在300字左右。

21——26分（扣4——10分） 0——20分（扣11——30分）

不达标

1、书写不够认真，字迹潦草辨识困难；2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3、内容比较简

单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4、标点符号使用不当；5、字数较少。

五年级作文评分标准

等级

具体标准

1、字迹工整、美观，用钢笔、圆珠笔书写；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能

分值 27——30分（扣1——3分）

优秀

用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5、段落层次分明，有一定的逻辑性；6、能正确使用常用的标点符号；7、字数在350字以上。

1、字迹比较工整、美观；2、写作文题目；3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成

达标

语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法；4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚；5、层次较分明；6、

能比较正确地使用常见的标点符号；7、字数在350字左右。

21——26分（扣4——10分） 0——20分（扣11——30分）

不达标

1、书写不够认真，自己潦草辨识困难；2.语句不通顺，不完整，病句多，错别字多；3、内容比较简单，中心不明确，文

章的意思表达不清楚；4、标点符号使用不当；5、字数较少。