家长给孩子写作文评语50字大全

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家长给孩子写作文评语50字大全

在所有老师的眼里，我都是一个差生。既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。您能听听一个差生的心里话吗？

我很苦呀，我每天都要面对老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都要面对成堆而无聊的作业。在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。上学六年了，我从来没有受到过老师的表扬，甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次，我通过认真观察，熬了三个晚上，写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想想，这有什么了不起？只要问心无愧，这也许是老师给我的最好的评语。可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此，我放弃了习作。因为，应付了事才是正常的嘛！只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。

在所有老师的眼里，我都就是一个差生。

既然如此，我也就认了。今天，我第一眼看见您，就觉得您特别可亲。

您能够倾听一个差生的心里话吗？我很痛呀，我每天都必须直面老师的冷嘲热讽，家长的横眉竖眼，同学的白眼轻视。我很累呀，我每天都必须直面成堆而无趣的作业。 在我的字典里，学习和失败永远都是同义词。我害怕失败，所以我讨厌学习。 上学六年了，我从来没受过老师的表彰，甚至他们从来没对我微笑过。确切地回忆起那次，我通过深入细致观测，煮了三个晚上，写下了一篇很极好的作文。

兴冲冲的来到学校交给老师，希望能够得到老师的表扬。可是，老师怎么也不相信文章是我自己写的，非要问我是从哪儿抄来的。

我说不出来，他就疾颜厉色地训斥我。现在想一想，这存有什么有意思？只要问心无愧，这也许就是老师给我的最出色的评语。

可是，您知道我当时什么心情吗？我觉得自己失败极了。原来，在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。

从此，我退出了习作。因为，应付了事才就是正常的嘛！只有这样才不至于受老师的猜测和怨恨。

许多家长看到孩子的作文后，总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。


殊不知，这样的作法并使孩子指出他没抒发确切，伤及了孩子文学创作的兴趣，使孩子对文学创作存有畏惧美感。语文就是一门语言学科，很多字或词存有多层意思，当然文学创作的时候就存有很多相同表达方法。

倘若家长让孩子改得多了，孩子肯定会觉得自己写得什么都不是，写得再好最终还是会被改掉，失去了写作的信心。这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性，长期下去，会导致孩子不敢下笔。

孩子文学创作刚起步，哪怕就是文章跑题也好，抒发杂乱也好，只要就是用心写下自己的真心话，都就是在进步。我们应当看见孩子这些进步，必须明白维持孩子作文的原貌就是给孩子信心的关键。

重点赞赏作文的亮点，让孩子有成就感。孩子的每一篇作文都是孩子的成果，有了成果家长就要表扬。

教育界流传着一句名言：器重意味著顺利，埋怨引致失利。我们必须学会挖掘作文里面的优点，比如说存有注重的中心思想、题目多样、描绘具体内容、词语迷人等等，真的找不出表彰的，可以说道字体工整、书写深入细致、书面干净等等。

有了这些表扬，孩子认为自己的写作是成功的，就会有一种成就感，增加孩子创作积极性。不忘指出作文的错误，让孩子有好习惯。

这里的错误主要就是所指的错别字、标点符号、错用的词等。文字和标点就是文学创作之基本，不容使孩子在这里面犯错误，发生这些错误时家长一定必须表示。

孩子每天都学会很多生字，但有的字不知如何用，或者说用得不扎实，以至于用错了地方。语文也是一门严谨的学科，一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。

如果我们辨认出孩子存有错别字没及时表示，孩子就可以沿用原来的作法，错误不能获得制止，所以期望家长评阅孩子作文时必须注意安全这些方面。Seiches一点，一定必须指导孩子无法剽窃别人的作品。

抄袭别人的作品是一种不文明的行为，也无益于自己的写作水平提高。遇到好的作品只能借鉴，可以专门收集起来作为范文来收集，当我们收集得多了，看得多了，自然会感觉到下笔有话，心中有词了。

小学生上三年级后，已经正式宣布已经开始写作文了，家长紧要跟孩子文学创作步伐，及时评测。以上就是我根据女儿的习作情况，针对评测低年级作文的一点不明朗的观点。 家长们都希望自己的孩子能妙笔生花，运笔自如地写出好作文，希望我们都能找到属于自己的办法。

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