《三角梅》阅读答案

2022-03-19 12:25:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《三角梅》阅读答案

做阅读题时可以通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都 完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章 有一个整体的认识和理解。

三角梅 刘成章

那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知 三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把 它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁來到我家门前,一眼就能看 见。 不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底 浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势 势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下來,都长得很像个样子了,唯独那 棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长 To

第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却 当初栽下时还少了好多,病恢恢的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地 想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心 中仍存那么一丝丝的期盼。

去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那 角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面 前皱眉,叹息,其至责备。我们说,干 脆把它拔了吧,省 得它还占着一块地 方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的 意见都一致了,欲除之而后快。

然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我 惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路 的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出, 生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许 是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它來说,那可是个性命攸关的 大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出來了。好像每天太阳一 出來,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出來的生机, 非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫 无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向 蜕变了。 又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝, 细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边, 正好长了一人高。我急忙叫來老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年 來少见


的美丽光彩。

又是一个春天來临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的'大树,比房檐 高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声 音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像 一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞 去。

生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的! (选自《光明日报》,有删改)

16. 在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行 理。(3分)

生长阶段 第一年 第二年 第三年 第四年 生长状态 1 2 3

由毫无生机到开始抽枝,生长,开花

17. 请从修辞角度,赏析文章第8自然段中画线的。(3分)

风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿 急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

答:

18. 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是()()(4分)

A. 这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的 长经历。


B. 第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前 人,都能香到小院中的花。

C. 第④自然段描写三角梅“病像恢” “要死不活”的样子,凸显了它后面 “枝茂花繁”,前后形成对比。

D. 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年來少见 美丽光彩。

E. 文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多 表达方式。

19. 文章第⑨自然段,作者发出了 “生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的 奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。(5)

答:

16. (1)趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。 (2) 仍然毫无变化。

(3) 叶片却比当初栽下时还少了好多,病恢恢的,一副要死不活的样子。 17. 运用比喻、拟人的修辞方法,生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动 鲜艳如火、活力无限的形象,表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。

18. B D

19•这一段文字总结全文,表现了作者被三角梅默默积蓄、奋力生长,最终 放出灿烂之花的经历所震撼,表达了作者对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞 叹,升华了文章主旨。


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