4大班健康活动：换牙卫生

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内容 活动目标 活动准备

大班健康活动：换牙卫生（生理现象）

1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对身体的重要性。 2.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。

1.故事（换牙的时候）新领域15页 2.换牙的挂图

一、通过讲故事,引起兴趣。

1.师：荣荣的牙齿怎么了？好好的牙齿怎么会快掉下来呢？谁来说说换牙是怎么回事? 2.小结：我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙,就叫换牙。 二、经验交流:结合自身经验,掌握换牙的卫生知识

1.请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看看。 2.你们想不想知道换牙的时候是什么感觉？谁想问问他们？ 3.提问:

（1）如果你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来？为什么？ （2）有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗？为什么？ 活

（3）有些小朋友，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办? 动

（4）有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢? 过

（5）你们还有什么换牙的问题要问吗？ 程

4.小结：原来我们在换牙时用不着害怕，对活动的牙齿不要用手去摇，也不要用舌头舔刚长出的新牙，对换牙时出现的问题，可以请爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。 三、议一议：换牙我不怕

1.说说换牙的感受(唱歌、说话、吃东西有不方便的地方)

2.为什么换牙?换牙的时候有什么不方便?换牙的时候要注意什么?

3.小结：换牙是正常现象,没有什么可怕的,说明小朋友长大了,被换掉的是乳牙,新长出的是恒牙,恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时,不要用舌头舔,不要用手摸,否则长出的牙齿不整齐了。 四、说一说:怎样保护牙齿

小结：保护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适的牙刷和牙膏；不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。

观察分析：

调整策略：

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