庆祝国庆节诗歌朗诵

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庆祝国庆节诗歌朗诵 庆祝国庆节诗歌朗诵方案一：

为庆祝祖国XX华诞，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，进一步提 高同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不 易，懂得感恩，发愤图强，同时配合语文教研组小课题的研究，学校决定组织开 展庆国庆诗歌朗诵会，具体活动方案如下：

一、 活动主题：“我爱我的祖国”

二、 活动时间：暂定10月中旬，具体另行通知 三、 活动对象：各班级

四、 活动准备：以班级为单位参赛，釆用领颂、集体颂、表演等，形式自定, 各班可根据编排设计需要，自制道具。

五、 比赛规则：

1•朗诵篇H为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小 学

生朗诵。

2.

必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗 诵

效果。

六、 比赛评分细则：

1. 作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2. 参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的'变化 反

映诗歌的内涵。

3. 参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。 4. 参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

七、 具体评分标准：

内容20分：内容健康，积极向上；

语言20分：普通话标准，吐字清晰，有感染力； 形象仪表10分：服装整齐，仪表大方;


表达形式20分：动作适当，形式多样；

表达效果30分：表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情，有感染 力。总分100。

八、 奖励办法：本次活动评选一等奖3个，二等奖5个，三等奖6个，成绩 计入班集体考核。

九、 评委人员：山学校领导、教研组长及语文教师组成

十、活动要求：各班级自通知之日起，抓紧时间认真准备，组织练习，届时 保证以良好的精神面貌和朗诵质量参赛。

庆祝国庆节诗歌朗诵方案二： —、活动目的：

1、 为庆祝中华人民共和国成立xx周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的 认

识，继承发扬诗歌文化；

2、 配合全国推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文 字规

范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境

3、 配合少先队弘扬民族精神活动，发扬艰苦奋斗精神。

4、 配合语文教学，提高学生的文学素养。巩固我校校本教研《小学语文课 外阅

读有效性研究》取得成果。

二、活动规则：

1、 各参赛选手以班级为单位，各班主任具体负责。 2、 朗诵要求：

(1) 所选诗歌，思想内容应积极向上； (2) 运用普通话，声音洪亮；

(3) 语气、语调适当，重音、节奏恰当； (4) 表达感情准确、自然； G)服装统一。


(6)时间根据所选内容在10分钟以内。

3、 内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词 均

可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

4、 所需音乐自备，诗歌内容于9月22日前交教务处。

三、 活动时间、地点：

9月30日上午8： 30—11： 00中场

四、 奖项设置：

以年段组为单位参评，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名【庆祝国庆节诗歌朗诵】

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