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大班音乐老师老师我爱你教案
教学目标
1. 2.
让学生学会正确地唱歌曲《老师我爱你》
通过歌曲的学唱,增强学生对老师的感恩之情和爱的表达
能力
3.
学生能通过合唱的方式集体表达对老师的感激之情
教学准备
1. 2.
音响设备 教学反思表格
教学过程 环节一:热身活动
1.
老师带领学生做一些简单的身体热身操,以便使其身体得
到准备。
2.
老师给学生介绍本节课的主题,让学生知道今天的歌曲
《老师我爱你》。
环节二:学唱歌曲
1.
老师播放适合年龄的音频,示范如何唱《老师我爱你》这
首歌。
2.
让学生依次跟着跟唱,要求学生做到音准和情感表达的合
理组合。
3.
提醒学生注意音乐节奏和歌词发音。
环节三:合唱演唱
1.
将学生分组,每个小组分别演唱一遍《老师我爱你》。
2.
指导学生根据歌曲的情感要求调节自己的歌唱技巧和表达
方式。
3.
老师带领整个班级一起合唱歌曲。
环节四:学生反思
1.
老师给学生分发反思表格,在学生课桌前示范如何完成表
格。
2.
学生回答反思表格中的问题,同时老师鼓励学生列举自己
在此过程中的收获和感悟。
教学反思
通过此次教学活动,学生能够掌握《老师我爱你》这首歌曲,同时也能够更加深入地理解老师对学生的重要性和感恩之情。在整个教学过程中,学生的表现非常出色,他们充分地表现出了自己的激情和自信。
对于我来说,我在这堂课中的主要贡献是培养了学生的自信心并指导他们真正跟唱这首歌。在今后的教学中,我会更注重提高学生的实际表现能力,使他们更好地掌握学术知识并通过合作取得更好的成果。
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