中班绘画最美抗疫者教案

2023-02-07 22:34:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班绘画最美抗疫者教案

一.设计背景分析

2020年春节,新型冠状病毒的侵袭让我们全中国都陷入了困难的险境。而在这危难的时刻,为了保护和拯救全国人民,一群来自不同行业的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前线付出了巨大的努力和贡献。有我们的领头抗疫者钟南山爷爷、有警察、医生、护士、和军人等等。为了战胜新冠病毒,抗疫英雄迎难而上,在疫情中忘我的工作他们穿着厚重的防护服、日夜不停歇的治疗患者、在风雪中连续十几二十天的站岗、不错过每一次的检测,只为守护我们的安全。因此,设计了本次的社会活动《致敬我们的抗疫英雄》。通过疫情间幼儿对身边人和事的了解,让孩子感受了解不同行业的人在疫情特殊时期,在岗位中的默默付出和奉献,同时学习抗疫英雄的美好品质。

二.教学对象分析

在《3-6 岁儿童与发展指南》中的社会领域目标中提到:5-6岁儿童的学习品质是在社会适应中,从成人的社会行为学习和模范。5-6岁儿童需要知道国家的一些重大事件和成就,热爱祖国,并为自己是中国人而感到骄傲自豪。根据指南中大班幼儿的目标及发展要求,结合本次活动《致敬我们的抗疫英雄》,从而激发幼儿的爱国之情,与国家共患难,共同维护国家和人民。并从抗疫英雄的事迹中学习到勇敢、不畏惧困难、迎难而上、团结一心、共同抗疫的良好品质。同时激发幼儿的感恩之心和社会责任感。

三.教学目标

1.知道新型冠状病毒的严重危害性、了解抗疫英雄的事迹。

.能用完整的语言表达自己对抗疫情英雄故事的想法和感受,用符号等记


录自己收集的资料

3.通过课上的讨论,结合自己收集的资料画出心目中的最美抗疫者的形象。 4.感受抗疫英雄在疫情间的无私奉献、团结一心、和勇敢无畏困难的美好品质。

四.教学方法

课件/影像演示法、谈话法、讨论法、观察法、讲解法教学过程


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