9左窄右宽的字：烟陆铁

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《9左窄右宽的字：烟陆铁》，欢迎阅读！

课时编号：09 年级

二年级下册 主备人

册数

教学目标：

1． 正确、规范地书写左窄右宽的汉字。

2． 继续培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。 教学重难点：

掌握带有火字旁、左耳旁、金字旁的字的写法、并能领悟其特点和规律。 教学媒体：

字帖 田字格本 教学过程：

一、端正写字姿势

1、学生准备好写字用具，有条理的放在桌面. 2、学生身体坐正，两脚与肩同宽，平放。 二、观察字帖，整体感知特点。

1、出示字帖，观察这三个字的整体特点。

2、交流感知：这三个字都是左窄右宽，在田字格中左右部分所占的位置左小右大。

3、学生在脑海中初步建立左窄右宽字的书写特征。 三、学习烟、陆、铁的写法 1．学习烟的书写。

（1）出示火、因和烟的字卡，学生观察，作为独体字的火和因，在书写“烟”时是怎样变化的？

（2）学生交流：“火”字做偏旁时，最后一笔“捺”变成“点”，目的是为了与右边交叉，在田字格中“火”字旁窄而长，占左半格，第二笔“撇”是竖撇，竖长撇短，点短撑住左半部分。“因”作为偏旁时，也变得狭长

（3）教师示范，学生书空，学生在脑海中树立“烟”的形象，做到胸有成竹。

（4）学生在田字格上书写，教师巡视个别指导。提醒学生注意坐姿和握笔姿势。

（5）反馈：



复备

时间



硬笔 软笔

√

复 备 栏

9.左窄右宽的字：烟 陆 铁


展示优秀作业，师生评议优点。

学生将自己写的字与展示作品相对比，找差异。 学生根据缺点自己改正改进。

（6）拓展：带有火字旁的字你能说几个？你准备怎样写这里类字？

学生试着写几个，同桌互相评议。 2、学习陆的写法

观察字帖，小组讨论：写这个“陆”字要注意什么？

教师示范，也可以叫学生边示范边提醒学生该怎样写这个“陆”。 学生练习书写。 评议好、中、差作品。 3、学习铁的书写

（1）学生经过自己的思考，想好以后自己写这个字。请学生介绍方法。

（2）教师重点强调：左边竖提的提和右边竖撇的撇，要注意避让

（3）学生练习书写笔画。 三、巩固练习

1.请学生仔细观察，书写：钢、钱、钻、队、附。 2.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 3.写一写，议一议。 4.比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。 板书设计：

课后笔记：

左窄右宽：烟 陆 铁

本文来源：https://www.wddqxz.cn/1089770129f90242a8956bec0975f46527d3a7e5.html