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大班健康活动:侧滚翻(动作发展)
活动目标:
1.练习侧滚翻的动作,探索多种玩法,锻炼平衡能力与协调性。
2.建立合作意识,感受与同伴合作游戏的乐趣。 活动准备:
经验准备:了解压路机的外形特征和用途。
材料准备:1米×2米大海绵垫8个;热身、运动及放松音乐。 环境创设:在场地上铺好地垫。 活动过程:
一、谈话引入,激发幼儿活动的兴趣。
(一)师:今天我们来玩压路机的游戏,用我们的身体当压路机的滚轮可以怎么玩? (二)听音乐循序渐进活动身体肌肉和关节,活跃情绪。 师幼跟随音乐慢跑、锻炼头部、肩部、腰部、上肢、下肢。 二、通过游戏练习侧滚翻的动作,锻炼平衡能力与协调性。
(一)游戏一“小型压路机”(单人侧滚翻) 1.幼儿初次尝试探索体验侧滚翻的动作。
玩法:幼儿尝试双脚并拢,身体保持直线侧滚翻。 (1)幼儿游戏
(2)交流梳理压路机滚动的不同方式、方法。 2.幼儿再次探索,控制好身体的姿势和方向,滚直线。
师:压路机再次开始工作啦!这回不仅要让自己滚起来还要想办法滚得直,身体不能离开路面,控制好速度和方向,滚直线。
(1)幼儿游戏
(2)交流梳理滚直线的方法。 (二)游戏二“两人合作压路机”。 1.一人当司机,一人当滚轮,合作游戏
玩法:一人当“滚轮”,一人当“司机”合作游戏,“司机”在“滚轮上方,手脚撑地向前爬,“滚轮”自主侧滚翻向前滚。
(1)师幼合作示范“司机”和“滚轮”的合作游戏,幼儿观察。
(2)幼儿合作游戏。
(3)幼儿根据游戏中遇到的困难提出解决方法后再次游戏。 2.大型压路机(两人合作探索侧滚翻)
玩法:两个人面对面抱在一起变成大型压路机,一起向前侧滚翻。 (1)幼儿讨论并尝试合作同时进行侧滚翻,教师观察。 (2)交流:你们变的大压路机怎样才能地向前直线滚。
(3)小结:两人躺下面对面抱在一起,要抱紧,不能散开,两脚并拢,两人同时发力向前滚动。
3.师小结:今天我们玩了单人压路机,有司机的压路机,大压路机游戏,想想下一次还可以怎么玩?
三、结束部分
1.放松活动:跟随音乐,幼儿集体做肢体拍打放松活动。 2.收拾整理器械。
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