篮球—运球游戏教案

2022-12-14 03:01:31   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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篮球运球游戏教案



班级:五年级二班 教师:万金川



重点 手对球的控制能力

各种篮球运球 游戏

难点 如何在干扰下稳定运球



1、认知目标:让75%的学生进一步了解运球的动作方法,其余学生能初步了解,激发对篮球的兴趣。

2、技能目标:让65%的学生进一步掌握运球的动作技术,其余学生能初步掌握,并通过练习提高运球能力。

3、情感目标:培养学生顽强拼搏、团结协作的品质,学会欣赏他人,增强个人对集体的责任感。

教学过程及内 达成目标 教师活动 学生活动

一、课堂常规内容

1体育委员整队,报告人数 宣布本次课的内容,并强调安全注意

听教师讲解

2.师生问好,明确本课目标 事项

要求:快、静齐,集中注意力

检查服装 要求:简洁明了 3.提出本课目标和要求

4.安排见习生

二、准备活动

1、运球队列队

练习

(四面转法、

提高学生的注意力

蹲下、起立) 口令指挥 要求:认真、动作到位,反应迅速。

培养球感,为后面的上课内容做

2、原地变化运教师指挥学生进行原地变化运球 全班学生跟随老师口令指挥练习

好准备。



a、左右手高运球(腰部) b、左右手低运

组织形式 时间 强度

组织:如图 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲

2

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组织:如图

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5


球(膝盖) c、左右手最低运球(脚踝) 一、绕障碍物运球

学生自由组合,在小组长的带领下,将障碍物放置成直线或者三角形,然后进行绕障碍运球。

二、运球翻牌将飞盘放置成一条直线,边运球边将飞盘 翻个面。

三、游戏:运球拼字母 规则:将学生平均分成四组,比赛开始前由教师随机 出示字母。比赛中,学生边运球边用15个飞盘拼字,如果篮球脱离控制,则由下一位同伴继续拼,看哪个组拼的又快又好。

展现个性

培养学生探究性学习能力

尝试在有干扰的情况下完成运球练习 通过游戏竞赛带动同学们竞争的意识 ,调动学习积极性 ,激发学生兴趣,活跃课堂氛围。加体育课趣味性。

1、认真听老师讲解练

1、教师示范讲解,并强调安全 习方法。 2教师口令指挥,巡回指导 2、动作正确,积极主教师讲解示范练习方法, 动的进行练习。遵守小并强调安全 组纪律,努力完成练习1、教师讲解示范练习方法,并强调安全注意任务。 事项。 听明规则、方法,积极2、做好裁判。 参与游戏,体验游戏

乐趣。

要求:

1、合理利用左右手,尽力不让球离开自己的控制。

2、将球运稳,不要求快。 要求:

1、运球动作正确,并运稳。

2、一个来回的练习左右手都要运球和翻牌



1. 采取语言提示,球操使身

心逐渐放松 放松身心 2、小结本课 师生互评 3、整理器材

4、下课

教师总结本课 学生积极放松身心。 布置课后作业:课余时间练习今天所学内容 学生自评 收回器材 收回器材

组织:如图



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预计心率:115~125/ 运动密度30%



篮球30个,飞盘若干,篮球场


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