作文(美丽的校园0

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美丽的校园

南鹰小学五年级二班 邓庭杨



我的学校叫南鹰小学，他是一个先进的学校。大门口有孔子和孟子画像和简介，旁边还有一幅世界地图。往里走，德缘楼上有“上善若水，以德养慧”这八个字，在东边有一个小池塘，那里是后操场，也是我最喜欢的玩的一个地方了。

池塘里有一座假山。像老人、像巨象，像骆驼，更像一个大师威武雄壮，统领着这一片池塘。那里面有几只小金鱼，像一个个小女孩在池塘里跳水上芭蕾，阳光照在了一片片“铠甲”， “铠甲”上反出一束束阳光。池塘里的水真清啊！清得能看见池底的瓦片；池塘里的水真静啊！静得像是一面未打磨的镜子，池塘里的水真亮啊！亮得能反射一缕缕阳光。池塘边上有绿油油的草地，这里也有一位帅那就是大树，它大的起码也要有两个人才能抱的住，它的身下有二看草地，是他的子孙，字那么的柔美；那么的翠绿；那么的美如画。叶子抚摸着花儿们，它那么娇嫩，那么美丽，那么柔弱。

过了池塘就来到了红色大厅，这里有书法、美术，墙上还有些关于红军的历史故事，这是美术的天地，而前操是快乐的海洋。

观赏完了红色大厅，就来到了快乐的操场，这里东边有一个小坝子，里面有一个羽毛球网，大约一米宽，三米长，东南方有一个沙坑沙虽然不细但也很柔软，还有一些运动器材，南边有一排乒乓球桌。中午一时前这快乐的海洋站满了同学，有的打球有的在跳绳，有的在玩游戏，他们像一个个快乐的小精灵。南边的前墙上有孔子拜师等几个孝道故事。前边还有一排香樟树，它正在茂盛时期，好像把它全部的生命力展示给我们看，晶莹的雨珠滚动在叶面上，好像一个个小精灵在叶子上跳跃，在炎热夏天，同学们应大树下乘凉，大树又像一把天然的大凉伞。在西边有一个舞台，六一儿童的时候舞台上布满了各种各样的装饰，同学们在上面欢快的舞蹈，每周星期一同学在台上演讲，校长讲话总结。操场是塑胶做的，让那灰色的操场变成了一个有颜色的美丽的操场。一下课我就像小鸟一样飞出教室下楼去打球，上课了，我回到教室等老师传授新的知识。

南鹰小学，既给我们了知识文化又给了我们快乐，这真是一个美丽的校园啊，我爱我们的学校。


假如我是一名太空医生

南鹰小学五年级二班 蒲余强



四十年后，也就是公元2052年，我成了一光荣的太空医生。太空医生到底是干什么的呢？告诉你吧，就是专为银河系里的星球治病的医务人员。

一天，我正在聚精会神地研制一种神奇的树种。突然，一阵急促的门铃声打断了我的工作。我打开门，只见银河系里大小不一的星球都来了，奇快的是他们得的竟都同是一种病，说地球让他们感染上了病毒！

于是，我先给地球问诊。看到她的时候，我惊呆了：难道这是人类赖以生存家园——地球吗？我心痛地问：“是谁把您弄成这样子的？”她忍着疼说：“是——人——类！”她的声音并不大，却像一声巨雷让我震惊。啊，真的是人类吗？难道这个高度文明的群体为了自己的享受竟然将自己的母亲——地球得疾病缠身吗？

我连忙用Y射线来给地球检查病情。原来，人们将大量的生活污水和化学药水成吨地排放到江河湖海里，不仅使许多生物因此濒临灭绝，也让地球的皮肤失去了往日的生机，面色枯黄，银屑满身；工厂喷出的浓烟堵在地球的喉部，使地球呼吸不畅，喘声不断。

我先将地球喉部的废烟抽出来，然后将污水进行过滤。慢慢地，地球精神起来了，不久便恢复了往日的生气。接着，我将已研制成功的树种埋植在地球的表皮下。几分钟后，奇迹出现了；她身上的“黑血管”变得清澈了，枯黄的面容也闪出现了光彩，干皱的肌肤舒展开来，上上下下都呈现出欣欣策荣的景象。

随后，我又用同样的办法将其他星球的病治好了，银河系又恢复了往日的生机。






我们的校园

南鹰小学五年级二班 何春花



我的校园很美，春天绿草如菌，夏天百花盛开，秋天果实累累，冬天白雪一片。在那里辽阔操场，美丽的花园，高大的教学楼可以让我们学到知识的教室。当然我最喜欢的就是操场和教室，大家跟来看一看吧。

进入学大门，在左边能看见一座高大的幼儿园耸立在哪儿。里面有多小学生在高兴的玩耍和学习，快看啊，那些小朋友多么可爱活泼，像一只只小精灵蹦蹦跳跳的。当我看他们就想起了我的童年。

幼儿园旁边有一个长方形的小花园，虽说它很小，但是那里面藏满孩子们的欢笑声。花园里面有一片绿草地，草地上座落着几座“假山”，有的像骆驼，有的像小孩，有的像小象，还有的像老人„„。草地上的绿草像绿色的海洋。像碧绿的地毯，像美丽的水墨画。

花园里左边有一条弯弯曲曲的水池子。池子里的水真冰啊，冰的像刚融化的雪水，池子里的水真清啊，清的可以看池底的石砖，池子里的水真蓝啊，蓝的像是一幅完美的画面。

发着往前走就来到了红色的大厅，那里面竖着几根柱子，上面都站着同学们的作品。 最后就来到了我们最喜欢的操场了。我们的操场是用塑胶的。操场有三种颜色白、绿、红，操场有道具是圆形的，操场的一角还有许多健身器，它能让我们强、健起来。

操场上栽满了高大粗壮的香樟树，最高的香樟有十几米，谁都摸不到它的头顶，最粗的香樟树就连三个小伙伴手拉手围不住它。每当中午吃完饭的时候，他们都到操场去玩，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球、有的在玩耍老鹰捉小鸡、还有的在跳绳„„操场上挤满了人，他们开心的玩耍。

进了我们的教室门口，能看见一长约5米，宽约2米的黑板，黑板的右上角贴了一个五星形的木牌，上面写着“红星班级这四个字。我才转来的时候，我就向同学说贴这个有什么用处呢？同学们说你有可别小瞧它，它的用处可大了，可以代表无们班每个星期的成绩。黑板的左上角有一个长方形的电视，跟家里的电视没什么区别，我们每堂课都要用它。

教室的左右两旁的窗台开放了各种各样的花，墙壁上还贴了同学自己编出的名言，教室后还有一个“书的海洋“，而且是有一个黑板上面是我自己拌的手抄报。

当同学们听见上课的铃声时，他们就步履匆匆的走进教室，坐在自己的位子上等候老师。同学们上课时非常专注，没有说一点废话，所以这时校园一片寂静了，只有老师的讲课声和同学们的朗朗的读书声。没过好久就下课同学们都兴高采烈的跑到操场上去玩，因为有孩子们的欢声笑语，校园又活跃了起来了。

我的学校给我了很多享受，啊，我真喜欢它！

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