幼儿园小班社会教案《学穿裤子》

2022-12-21 07:22:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班社会教案《学穿裤子》

小班上学期社会教案《学穿裤子》 幼儿园小班社会教案:学穿裤子 一、教学目标

1、能分辩冬季裤子与前后面,学习自己穿裤子(中低层次的目标);学会自己有序地、整齐地穿着裤子(高层次的目标) 2、体会到自己穿裤子的乐趣。

3、连续进度身体和四肢动作的沟通协调性。 二、重点和难点

1、重点:分清不同款式裤子的前后面,用准确的方法穿裤子。 2、难点:男孩的裤前拉链的使用(易将里面内裤卡在拉链上)以及能整齐地穿上裤。 三、材料及环境创设

1幼儿各自当天所穿的冬季外裤。

2、新颖角或活动区安置一些娃娃的各款裤子,供幼儿练习。 四、设计思路

这一内容包含二个方面要求:一是会分辩裤子的里外前后,二是穿着裤子的准确方法和挨次。

幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子,也有一些分辩裤子前后的阅历。但是,由于假期中,春节期间又增加了不少新款的较厚的冬季裤子,因此,可能会在分辩前后方面发生困难。另外,幼儿穿着两条以上裤子时,还须顾及里面裤腿的平脚,这对一部分幼儿

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说也尚有问题。据此,在设计活动中,一要留意引导幼儿运用过去的阅历来辨别冬季裤子的前后面;二要提示幼儿在自下而上的拉裤腰的过程中,不要用力过猛,以免内裤裤腿卷缩。三要用一则顺口溜来提示穿裤子的方法与步骤,并增加开心的练习气氛。 五、活动流程

1、用开聪慧小火车方式,引导幼儿依次描述自己裤子的前片上有什么。

说明1:这样有助于幼儿在平行影响中取得更多的辨别裤子前后片的方法:如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。 说明2幼儿讲完后,老师应稍稍加以归纳。

21-2幼儿示范穿裤子的方法与步骤;老师作适当的讲解。 要点:

1)裤子的前片要向上(或向前方),双手挡住裤腰,坐在椅子上,逐一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正,并将内衣塞入裤腰内。有带、后、链者系上。

2)如有内裤,应塞入袜筒,以免向上卷缩。

3幼儿边看老师念顺口溜(或自己念),边练习穿裤子:拉着裤腰儿,穿进裤腿儿,伸出腿丫儿,自己穿裤儿,真是乖孩儿。 说明1幼儿穿裤子时,老师可重点指导使用门襟拉链有困难的男孩。

说明2:老师也可利用顺口溜的最终两句,对穿好裤子的幼儿评估和鼓舞。

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