《七色花》中班美术教案.

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《七色花》中班美术教案

2019-06-04 活动目标:

1、了解宣纸吸水性强的特点,掌握染纸的基本方法并进行染纸活动。 2、能根据不同的纸形和染纸方法染出"七色花。 3、在染纸活动中,感受染纸艺术的美妙。 4、感受作品的美感。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动准备:

1、调色盘、各种水粉颜色、裁好的宣纸若干、抽纸一盒2、印染示范画、花园背景图一幅、磁性板一块3幼儿穿好绘画服4、歌曲《春天在哪里》 活动过程:

一、结合课件与背景音乐,创设情境,导入活动。 1、小朋友,你喜欢春天吗?为什么?

2、看课件问:这些花漂亮吗?它们有什么特点? 二、教师出示范画,引导幼儿探索印染画的制作过程。

1、教师出示"七色花"花园范例,引导幼儿了解"七色花"用宣纸制作的,老师介绍宣纸特点。

2、引导幼儿观察,小组讨论:"七色花"是怎么做出来的' 3、请幼儿动手操作,探索制作"七色花"的方法。

4、交流自己的制作过程及制作过程中遇到的问题,教师及时指导。 三、教师演示印染的基本方法:(折叠-染色-打开-晾干)1、先把花形纸对折,然后再对折,将折好的纸的各部分分别蘸在染料中,先泡尖角,时间不能太长,拿在手上倒立,等颜色稍渗透,再染其他地方。 2、教师讲解染纸时可能出现的问题。






四、幼儿动手操作,共同装扮一个大花园。 1幼儿操作,教师巡回指导。

2、请幼儿将印染好的"七色花"粘贴到花园里。 五、分享交流:你最喜欢哪一朵花?为什么喜欢它?

六、活动延伸:我们把这个漂亮的大花园,贴到教师里,把我们的教室装扮的更加美丽,好吗?(在音乐"春天在哪里"伴奏下,离开活动室)。 教学反思

艺术教肓是实施美肓的主要途径,绘画作为艺术表现的重要形式,在幼儿园深受幼儿喜爱。幼儿借助绘画舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受。作为引导者的教师,在幼儿美术教学中其作用应该主要体现在丰幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由表达和创造的快乐。

小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成,有各种各样颜色,有的长得很艳丽,有香味。




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