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观课记录表
学科: 美术 观课人: 时间:
授课 教师
刘令 年级 一年级下 课题
画中画
1.教师为学生准备许多画中画的图片让学生欣赏,通过观赏,感知这些画得特点,自然导入课题画中画。 2. 3.
4.用清晰是语言学生介绍画中画的特点:一层一层又一层,小小大
大的关联。
亮 5.
6.整个教学过程,学生为主体,教师为主导的教学理念,学生活泼
点 作画,时间充足,使画中画得到有效提升。
7.能有效的完成教学内容,实现教学目标,突出重点,由小画拓展成大画的过程与方法,落实教学难点,使已画的形象与未画的内容想象联想他们相关联的内容。形成较好的教学效果。
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1.学生作画步骤,如果运用儿歌“画好老鼠再画猫,画张大床猫儿
眠,一层一层又一层,小小大大总关联”进行作画步骤就更形象生动。
问题 2.在学生作品展示环节让学生运用掌握的基础知画中画及作画步与 骤进行作品介绍会有利于学生熟练掌握本节课的知识点。如:学生不 介绍:我画的是画中画,内容是想象到什么,联想到什么?就是与足 课题内容紧密相联。
教 学 建 议
1.把画中画由小到大再到更大,一层一层又一层的特点用个大小图圈把它们围起来或圈出来,这样会更形象,易于学生理解掌握。 2.给学生提供充分介绍作品的时间,有利于学生巩固对所学知识的掌握和提升及应用。
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