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小学生二年级读书伴我成长作文
【篇一】小学生二年级读书伴我成长作文
我是一个真爱读书的小男孩,在我成长的过程中所,我喜欢童话、小说、武侠等书籍,而我最喜欢的就是《十万个为什么》,一有路程我就会抱着它细细地“品尝”,它教给我人体﹑交通﹑历史﹑军事﹑科学……知识。它讲述了人类的文明历史﹑军事武器和许许多多重生的未解之谜,使我受益匪浅。
在我的书柜里,摆放着许多许多的课外书——《三国演义》﹑《水浒传》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……序言这里的每一本书都是我的最爱,我恨不得一下子都把它们好不容易全部读完。 读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会无穷尽得到无穷的乐趣和创造力。
我喜欢读书!书籍伴随着我健康快乐地成长! 【篇二】小学生二年级题型读书伴我成长试题
我爱上了读书,那绝对是个偶然。上为小学二年级之前,我还不太喜欢读书。有一次,好朋友朱朱给我推荐了一本杨红樱的《淘气包马小跳》,我随手一翻,当即被里面栩栩如生的人物形像和精彩的内容吸引住了。从此以后,我对书本着了魔。
我爱读的书有校园文学作品、世界名著、魔幻小说。瞧,杨红樱写的《笑猫日记》里的这样一段:我(笑猫)紧跟在老老鼠身后,飞奔到了激流边。水中的原木几乎即使漂走了,仅剩下了最后的两三根。我背着老蝎子纵身一跳,终于跳上用了一根原木……这写的是笑猫和老老鼠玩漂流乌鸦的情景,别提多精彩了!还有《女生日记》、《假小子戴安》、《简爱》、《三国演义》……不管是短篇小说还是名著,我都爱看。这些书让我受益匪浅,通过读书,我增长了许多知识,懂得了许多道理。
开卷有益,读书伴我成长!
【篇三】小学生二年级读书伴我成长作文
一开始,我读物的对象是连环画,但是,随着我一下子长大,阅读的对象也在时时刻刻地变换着。如今,我已经可以看懂各种古今中外的小说书了。
书,一个多么神圣的名字啊!当我遇到麻烦时,我会请书帮我解决问题;当我伤心时,书也会给我带来安慰;当我接不到方向时,书会替我扫清前方的路障……可以说,书是你的朋友。
我看的书可多了!有《月亮宝石》、《小女巫》等等。最让我如醉如痴的书是《鲁滨逊漂流记》。它讲述了孤身一人地生活在一个荒岛上。他想方设法让自己生存下去。终于,在二十七年后,他回到了大陆上。每当读到这本书,我仿佛就像和鲁滨逊一起来到了那个荒岛上,与鲁滨逊一起劳作……
总之,我的成长绝对少不了书的陪伴。 【篇四】小学生大三读书伴我成长作文
我经常去万达书店里看书。我发现了一本书,书的名字叫《800种最可怕的动物》。我想买一本,可是妈妈说这该书太贵了,于是我就不买了。过年了,外公送我一个红包当压岁钱,红包里有三百元钱。我对妈妈说:“妈妈,我可以用我的压岁钱买吗?”妈妈笑着说:“可以,我们一回温州就想买。”买了书,打开一看,上写真的有很多动物,没有一个是不可悲的,我一下子就看上了这本书。 这时候老师布置的作业工作台里都有看课外书,可是每次妈妈拿给我的都是我拿给不喜欢看的序文。妈妈说那些书较多,但是我还是不爱玩,所以我就看我自己喜欢看的书。前不久,我看了电视剧《封神英雄榜》,觉得很有意思,于是我就去读一读《封神演义》这本书。
以后,我还要看不少的书,我要像诸葛亮一样过人乖巧过人。 【篇五】小学生二年级读书伴我成长春寒作文
从此,我就徜徉在著书的海洋,我读了《十万个为什么》,就知道了动物王国的有意思的事,比如猫走路为什么没有兔子声音?马为什么站间着睡觉?鱼为什么不怕冷?知道了一些不良现象自然界有趣的现象,比如为什么会有白天和黑夜?云是怎么形成的?为什么会下雨?夏末为什么会打雷?我再读不但读了很多经典童话故事,让我从这些故事中懂得了很多生存环境中做人的道理。
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯;书,是哺育心灵的初乳,是启迪智慧的钥匙。书不仅可以使人开阔视野,陶冶情操,获得知识,而且还是我们最忠诚的友人朋友。正是有它的陪伴,我的成长中多了很多的欢乐与乐趣!
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