从语体角度浅析《红楼梦》的人物语言

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从语体角度浅析《红楼梦》的人物语言

摘 要：《红楼梦》作为经典的小说，其语言的艺术成就，达到了我国古典小说的最高峰。本文先对修辞学和语体做了简单介绍，然后再从语体的角度对《红楼梦》的部分人物语言进行了分析，着重论述了不同語体在《红楼梦》中的不同人物语言方面的具体体现。语体在文中的作用主要是从语体中体现人物地位、人物性格以及人物文化程度的差异来分析的。



关键词：语体；《红楼梦》；人物语言

语体是为了适应不同的交接需要而形成的语文体式，它是修辞规律的间接体现者。社会性是语体产生的条件，语言性是语体存在的根据。语体为人们特定的交际活动提供了语用框架。



都说以体为先，语体先行。在一部经典的小说作品中，每一个人物，因为其身份地位，文化程度的不同，其语言风格也有巨大的差异。该差异在《红楼梦》中尤为显著。



一、语体中体现人物地位

先看下面的例子：

（1）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭孝严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼 ？”（《红楼梦》第三回）



在贾府的女人中，因贾母、王夫人不理事，王熙凤的权利可以说是最大的，她作为王夫人的内侄女，因深受贾母的喜爱，掌管着荣府的大小事物。在上面这段话中，每个人都“屏声敛气、恭孝严整”时只有她敢“放诞无礼”，而王夫人在贾母面前都必须恭敬、顺从，她却敢调笑，从中可以看出她讨贾母喜欢，自然而然她在贾府中的地位就比较高了。



（2）宝玉听了，登时发作其痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓得众人一拥争去拾玉。贾母急得搂了宝玉道：“孽障！你生气，打人骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满脸泪痕道：“家里姐姐妹妹都没有，但我有，我说没趣；如今来了一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是一个好东西。”贾母忙哄他道：“你这妹妹原来有这个的......”（《红楼梦》第三回）



贾母是贾府活着的老祖宗，是贾府地位最高的人。她的话在贾府内便是“圣旨”，她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人。在这样的一个人物面前，宝玉竟然敢耍小性子，摔掉玉，而史太君也是“急得搂了宝玉”、“忙哄他”，一个“搂”、“忙哄”等字词，可以看出贾母对宝玉是极其宠溺的。宝玉作为贾政的唯一嫡子，




在贾府本就拥有不一般的地位，再加上老祖宗的爱护，他在贾府的重要性不言而喻。



二、语体中体现人物性格

《红楼梦》中人物语言具有鲜明的个性色彩，读者往往凭语言就可以判断说话人的性格特点，例如：



（1）、这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标志的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹命苦，怎么姑妈偏就去世了！”......这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟然忘了老祖宗。该打，该打！”又忙携了黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”（《红楼梦》第三回）



王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人，为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，深讨贾母欢心。就拿上面这例子来说，王熙凤在才见到黛玉时夸她是“嫡亲孙女”，既讨好了黛玉又顺带夸了三春，可见其左右逢源的高明之处。知道贾母喜爱、关心黛玉，她就表现出对黛玉生活无微不至的关心......仅仅几句话，王熙凤的形象、性格跃然纸上。



（2）、话犹未完，黛玉已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“哎呦！我来得不巧了。”......“早知道他来了，我就不来了。”......“什么意思呢，来呢一齐来，不来一个也不来；今儿他来，明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢？也不至太冷落，也不至太热闹，姐姐有什么不解的呢？”......“是不是？我来了，他就该走了！”（《红楼梦》第八回）



（3）林黛玉冷笑道：“问的我倒好，我也不知道为什么缘故。我原是给你们取笑的......拿我比戏子取笑。”......黛玉道：“你还要比？你还要笑？你不比不笑，比别人比了笑了的还厉害呢！”......黛玉又道：“这一节还恕得。再你为什么又和云儿使眼色？这安的是什么心？莫不是他和我顽，他就自轻自贱了？她原是公侯的小姐，我原是贫民的丫头，他和我顽，设若我回了口，岂不他自惹人轻贱呢。是这主意不是？这却也是你的好心，只是那一个偏又不领你这好情，一般也恼了。你又拿我作情，倒说我小性儿，行动肯恼。你又怕他得罪了我，我恼他。我恼他，与你何干？他得罪了我，又与你何干？”（《红楼梦》第二十二回）



（4）黛玉只就宝玉手中看了一看，便问道：“还是单送我一人的，还是别的姑娘们都有呢？”......黛玉冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的也不给我。”



黛玉的性格特征是敏感、细心，她在对待宝玉的感情问题上常常表现过分自卑，猜疑和忧虑。薛宝钗生病，宝玉去看她，本来是合情合理的事，而黛玉见了，




心中不悦，说出带刺的话，使他们都下不来台；当湘云说小戏子像她的时候，她雷霆震怒；周瑞家的送宫花，本来便是抄小道走，未分高低贵贱，却恰巧最后给了黛玉，引起了黛玉的讽刺......从这种种语言描写中，一个自卑又自尊，敏感又细心的黛玉形象展现在我们面前。



三、语体中体现人物的受教育程度

例如：

（1）、冷子兴道：“......谁知自娶了他令夫人之后，倒上下无一不称颂他夫人的，链爷倒退了一射之地：说模样又标志，言谈又爽利，心机又极深细，竟是个男人万不及一的。”（《红楼梦》第二回）



（2）周瑞家的听了道：“我的姥姥，告诉不得你呢。这位凤姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢。如今出挑的美人一样的模样儿，少说些有一万个心眼子。再要赌口齿，十个会说话的男人也说他不过。回来你见了就信了。就只一件，待下人未免太严些个。”（《红楼梦》第六回）



冷子兴和周瑞家的都是评论的凤姐，这两个人的话都包括了：凤姐漂亮，有心机，口齿伶俐。但二人的语体特点迥然不同。冷子兴是一个颇有文化的商人，他的语言具有浓厚的书面色彩。周瑞家的虽是一个有地位的女管家，但文化程度很低，她的话有鲜明的口语色彩。



、那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：”嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的：`“瘦死的骆驼比马大’，凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还粗呢！”（《红楼梦》第六回）



凤姐儿笑道：“这话没的叫人恶心。不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，谁家有什么，不过是个旧日的空架子。俗语说，`朝廷还有三门子穷亲戚’呢，何况你我。”（《红楼梦》第六回）



凤姐识字不多，话语多口语，但跟从乡村来的刘姥姥相比，显得就较文雅，刘姥姥的话则显得粗俗而活泼。仅仅从几句话的对比中，就可看出人物的受教育与否。



四、结语

本文主要是从语体角度对《红楼梦》的人物语言进行了简单分析，由于《红楼梦》属于长篇小说，其中有大量的人物对话，而要全部列出来分析，现在来说，可行性还是比较低的，因此，本文就列了一些比较典型的人物对话来研究，若要更深层次地进行分析，则需要进一步的研究。

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