自 律

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自 律

作者：左轶凡

来源：《作文通讯·高中版》2019年第08期

题目

请根据下面的材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。 “知乎”上有一个问题：“你见过最不求上进的人是什么样子的？”

点赞第一的回答这样说：“他们为现状焦虑，又没有毅力践行决心去改变自己；三分钟热度，时常憎恶自己的不争气，坚持最多的事情就是坚持不下去；本想在有限的生命里体验很多种生活，却只会把同样的日子机械重复很多年；终日混迹社交网络，脸色蜡黄地对着手机和电脑的冷光屏，可以说上几句话的人却寥寥无几；不曾经历过真正的沧桑，却失守了最后一点儿少年意气；他们以最普通的身份埋没在人群中，却过着最煎熬的日子。” 评论区中，一万多人点赞了那句“我就是这样的人”。

人生不易，一位作家说：人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。也有这样一句话：自律，是解决人生问题的首要工具，也是消除人生痛苦的重要手段。说要自律的人很多，但是能够坚持自律的人很少。自律之人出众，不自律之人，被淘汰出局。

要求：明确文体（诗歌除外），自拟标题；不少于800字；不得抄袭，不得套作。 题目解析

这个题目的材料比较丰富，从“知乎”上“不求上进的人”的样子谈起，引出许多人在生活中浑浑噩噩度日，对现状不满又没有毅力改变自己的人生的现实情状，再谈到消除痛苦、解决人生问题的重要手段是自律。在卒章显志的最后一段，材料将“自律”一词提了五遍，提醒考生要围绕“自律”展开，辩证地阐发“自律”与“上进”的关系。

如果考生只谈“自律”，未能体会材料前三段，未将自律与解决人生的问题与痛苦联系起来，也算合题，但只能算作二类文。如果考生不谈自律，谈的是其他解决人生问题、缓解生活痛苦的方法，或者谈的是“不求上进”的其他人生样子，都算作不合题。

题目首先考查学生正确审题的能力。所给材料并非宽泛无边，而是紧密收束到“自律”这个确定的话题上，限定十分明确。立论时应做到概念清晰、界限明确。这又进一步涉及素材的选用，诸多主旨为“拼搏”或者“坚持”的例子不能拿过来直接用，而是需要剪裁到能够归并于“自律”的范畴之内，方可做到合题。

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