中班幼儿教师教育随笔《面对孩子的浮躁不安，试试耳语的魅力》

2022-07-20 18:22:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班幼儿教师教育随笔《面对孩子的浮躁不安，试试耳语的魅力》》，欢迎阅读！
中班,耳语,教师教育,浮躁,随笔

中班幼儿教师教育随笔《面对孩子的浮躁不安，试试

耳语的魅力》

（经典版）

编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent

conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the

第 1 页共 2 页

model essay!

中班幼儿教师教育随笔《面对孩子的浮躁不安，试试耳语的

魅力》

一次教学活动前正当其他幼儿在嘀嘀咕咕时，我发现张淳非常专注地注视着我，我灵机一动，请张淳来到小朋友面前，我蹲下身体俯在她的耳朵边上轻轻地说到：“张淳，我真的很喜欢你!你坐得真棒!”孩子们看到我这一举动感到很惊奇，不知道我在干什么。而张淳听了我那番赞美的话心里别提有多高兴，美滋滋地笑了，热闹的场面一下子变得安静下来。何不多叫几个幼儿上来轻轻耳语一番呢?于是我一连点了几个小朋友的名字上来，针对每个孩子的不同表现给予表扬。第二天有许多家长对我说：“孩子回家后特别高兴，他说老师在耳朵边说很喜欢他 ”。没想到我的无意举动却给孩子带来无比的快乐。从那以后，我会时常利用耳语和他们说悄悄话，有表扬、有希望、有建议┉我觉得在这时我和孩子的距离是最近的，心与心是互相沟通的。耳语有利于拉近老师和孩子、老师和家长的距离，不信呀，你也可以试试!

第 2 页共 2 页