小学信息技术常规课教案

2022-03-28 02:19:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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1、准备课

教学目标:

1、了解本学期学习的重点知识目标、技能目标及行为习惯养成目标; 2、了解本学科学习特点、学习方法、授课方式及评价规则; 3、调整学生座位、调整课堂规则;

4、进一步了解计算机室使用要求、计算机使用注意事项。

教学重难点:

重点:学生明确学习内容;课堂规则的修正;

教学准备:

计算机教室、PPT课件、学生花名册及空白座次表各一份。

课时安排:

1课时

教学过程:

一、师生互动(约15分钟)

师:同学们好,这学期由我来给大家上信息技术课。我姓唐,大家可以叫我唐老师。 安排学生座位

二、师生谈话

(一)引入课题(约3分钟)

师:愉快的暑假结束了,我们同学肯定都经历了很多事情,有快乐的、有趣的、不可思议的等等,有与爸爸妈妈有关的、亲戚邻居有关的、有与陌生人有关的,有与电视有关的、与手机有关的,与电脑有关的,有与信息技术有关的事情吗?讲出来和同学分享!

生: 谈话、发言、总结

(二)强调机房制度和要求(约5分钟) 师:对于信息技术这门课程我们上过一年了,这节课我们要重申一下信息技术课堂上的一些规则和要求。只有同学们遵守了这些规则和要求,我们就能尽快完成教学任务,大家可以有更多完成自己作品的时间。 PPT展示,学生分组朗读。)

(三)明确本学期的学习内容(约10分钟)

PPT展示本学期的学习内容,播放数字故事,激发学生学习动机。 给学生5分钟的时间快速浏览教材。

(四)总结学科特点和学习方法(约1分钟)

PPT展示学科特点:信息技术操作性强、简单易学、容易遗忘;

学习方法:要求掌握扎实的理论知识、课堂上要善于观察、仔细分析、加强记忆、反复操作。

(五)本学期课堂教学师生共同努力的具体目标(约1分钟) PPT展示本学期课堂教学师生共同努力的具体目标 (六)教师答疑(约2分钟)

三、课堂总结(约1分钟) 四、板书设计

1安全知识牢记心间


2信息技术课堂规则及要求 五、教学后记

年级的学生已经有了一年信息技术课程的基础,但是需要纠正一些错误的机房使用习惯。如下课后要将鼠标放在键盘旁边的格子里。


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