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中班教案社会我的快乐假期
活动目标:
1.让孩子了解暑假期间应注意的安全与健康,并增强幼儿的自我保护意识。 2.通过讨论,激发孩子对暑假的渴望,并教育幼儿快乐,合理的暑假。 3.培养孩子表达和判断事物的完整和连贯的能力。 4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力。 5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 活动准备:
《暑假安全知识调查表》 40份(随附); 《暑假俱乐部》 40本手册(手工制作,数学运算,智力开发等提炼);每人一套安全图片;每人一盒蜡笔。
活动程序:
首先,使幼儿理解暑假的含义,丰富幼儿的知识和经验,激发幼儿对暑假的兴趣。
1.老师:“孩子们,我们将在几天内放假。这个假期叫做暑假。你知道为什么吗?激发孩子思考问题。
2,幼儿说,他们打开了自己不同的观点和想法。
3,老师总结了暑假的含义:这个假期被放置在一年中最热的时间,我们称之为暑假,夏天:意味着热。
其次,组织儿童讨论暑假期间如何安全,快乐,合理地生活,并发展儿童完整的表达,想象和判断能力。
1.老师指导孩子:“暑假期间你想做什么? “
2.孩子们互相谈论他们想做什么或喜欢做什么。培养幼儿表达和想象的能力。 3.那么,在暑假里,怎么办?引导幼儿谈论安全知识。同时,它还锻炼了幼儿的判断能力。
4.出示每位家长填写的《暑假安全知识调查表》,选择几位家长写的暑假安全知识,问孩子:可以吗?你不能做这些事吗?用父母的话来提高幼儿的兴趣,并让他们更加认真和积极地参与。
第三,老师总结了暑假期间要注意的安全事项。
(1)如果您回到家乡,您将无法与自己或小伙伴一起独自在河里游泳。 (2)不能玩火,玩电或玩尖锐物品。
(3)夏天的太阳有毒,以至于长时间不能在阳光下玩。保护皮肤。
(4)吃冷饮时不能一次吃太多。否则会引起胃痛并影响您的健康。 (5)进食西瓜时,请先洗瓜,请父母切西瓜,进食时不要说话,以免杀死种子,也要防止西瓜出汗到衣服上,此外不要扔西瓜皮。
(6)当你一个人在家时,不要让陌生人进来,也不要告诉陌生人你在家中。 (7)与家人外出,必须知道如何拨打110,不要与陌生人同行。
第四,请带孩子看安全图片操作。每个孩子都有一套安全图片,请让孩子检查正确的图片,并用错误的编号标记错误的图片。
5.扩展活动:
每个孩子都有一个《暑假俱乐部》手册,该手册要求父母在假期安排孩子的日常活动,安排孩子做手册中的作业,并带孩子游泳,旅行等,以丰富孩子的生活内容。
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