师范生实习指导老师评语汇总

2022-07-20 11:07:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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师范生实习指导老师评语汇总

师范生实习指导老师评语汇总

师范生实习指导老师评语:实习生在实习期间,表现出强烈敬业精神,深厚专业思想和良好师德。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,獨立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,特别注意了学生个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀实习班主任。

师范生实习指导老师评语:教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。实习实习期间认真负,能獨立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细正确,并能注意学生共同错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作方法和经验。通过与学生接触,现今中学生思想和观念有了进一步了解和体会,对今后从事教师工作有很大帮助。实习活感悟通过近两个月实习,使我们理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好教学经验和方法。同时也感受了高中教学实际状况,引发了我们对新课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻思考。新课程变以学生为本教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样想法,需要这样实践。除了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科前所面临具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作方法和经验 师范生实习指导老师评语:该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负,相信会在今后工作中取得出色成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖囯建设打下扎实基础。

师范生实习指导老师评语:该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生喜爱。教学上有良好素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,

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能够适时调整教学方式,有一定组织能力。注重教案编写和反思,作业批改认真细致。相信今后工作中定能更好地注重备课针对性(备教材与备学生)课堂有机调控和难点有效突破,使自己更快地成长。

师范生实习指导老师评语:**同学在实习期间,非常出色完成了教育实习方面工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师角色转换。其次,虚心好学,于钻研,对于指导老师意见虚心接受,听课积极认真。更加难得是**同学乐于深入到学生当,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到难题,正做到了学生良师益友。另外,**同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验教学模式,并在授课当中展现了较强控制课堂能力和优秀教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信**同学已经具备了作为一名教师基本素质,使得我们完全可以期待,在不久将来,他一定会成为一名优秀教师。

师范生实习指导老师评语:**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生知心朋友和“大哥哥”。在此期间,獨立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会筹备组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈方式与每一位同学交流指导,受到学生好评欢迎! 师范生实习鉴定评语

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,工作中遇到不懂地方,能够虚心向富有经验前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学知识灵活应用到具体工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作员工都对该学生表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总来说,经过实习期间工作学习,该同学基本上完成了单位交给各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习目。

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师范生实习鉴定评语

实习生在实习期间,表现出强烈敬业精神,深厚专业思想和良好师德。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,獨立妥善处理班级日常事物。热爱学关心学生,特别注意了学生个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀实习班主任。

在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验教师请教,虚心听取别人提出工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈敬业精神,深厚专业思想和良好师德。经过实习期间工作学习,该生基本上完成了单位交给各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习目。.

谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学课堂知识能有效地运用于实工作,认真听取老同志指导,对于别人提出工作建议,可以虚心听取。表现出较强求知,并能够仔细观察切身体验獨立思考综合分析,灵活运用自己知识解决工作中遇到实际困难。

踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地獨立开展工作思维;具有一定开拓和创新精,接受新事物较快,涉猎面较宽,工程计算领域不断地探索,有自己思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,重团队合作。

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