【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《介绍班级特色的解说词_班级文化解说词范文》,欢迎阅读!
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
介绍班级特色的解说词_班级文化解说词范文
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!欢迎来到我们二(2)班指导工作!
我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和-谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班训是:学会爱,学会学,学会思。
我们班共有49名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,人人都有自己的岗位,这就是我们班的服务岗及服务人员表。
请看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。 这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。
大家请看这个板块:与高尚的人对话。今天我们学名人,明天我们做名人。您可别小看这个板块,它可让我们了解了很多名人故事,懂得了很多大道理。
49个同学,49张笑脸。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出游时的身影,幼时天真的笑脸,快乐的现在……
暑假期间,我们在家里观看了精彩的奥运会,还制作了奥运小报。这是林林同学办的奥运剪贴报——XXX奥运会。奥运冠军那种顽强拼搏、永不言败的精神,时时激励我们好好学习,天天向上。
这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家! 你们好!欢迎来到我们三年级一班参观。
我们班是一个团结、奋进、创新、和-谐的集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。
我们班的班风是:竞争互助 共同进步我们班的班训是:勿以恶小而为之 勿以善小而不为我们的班级口号是:快乐学习 幸福成长请看我们的“小小丰收园”, 这里
1
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
展示的是同学们的书法作品、绘画作品、手抄报、优秀习作等,有时我们的个人奖状也会放在这里一段时间。我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界,我们用优美的文字抒发着心中美好的理想,我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的作品还不是很成熟,但我们坚信:未来的作家、画家、编辑会从这里起航! 接下来,请老师们欣赏我们的“黑板报”。 “彩虹风雨后,成功细节中”是整个板报的主题,从内容看,我们的壁报可分为三大部分:右边是班主任寄语和班诗,这都是孙老师自己写的,每当读到这些内容,我们学习、做事时心里就充满了力量!中间是板报的主要主要内容,我们把它设计成了两扇大门的样子,象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。门上的对联是“学识与思想齐飞,成绩与品德同进”,这副对联是老师对我们总的要求;“好习惯”和“爱读书”,是这学期老师重点培养我们的两个方面。第三部分“积累苑” 主要积累一些平时学习的词句,让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性!
2
本文来源:https://www.wddqxz.cn/ff0afdd12079168884868762caaedd3382c4b5cd.html