一年级数学故事

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一年级数学故事

一年级数学故事

找朋友

一天，小数在家里玩闷了，想出去找朋友，于是就偷偷地溜了出去。 它抵达了门前的草地上，遇到了等号，小数大声喊： “你是谁呀？”等号听见了洋洋得意地说：“我是数学王国里每一道算式得数的创建者。 比方：5×3=15、8＋4=12、4÷2=2、20－8=12 等等这么多得数都是我创建的，此刻你知道我是谁了吧！”小数摇摇头说：“你不是我要找的朋友。 ”说着，便跑了。

小数抵达了风车村， 那边的风车转的风使小数差点站不稳。 这时，他看见了大于符号，便问：“你是谁呀？”大于符号耻高气昂的说： “你连我都不认识，我可是数学王国里小有名气的特地比大比小的大于号啊！ ”说着，举出了 5＞2、10 ＞ 5、60＞59 等很多数。小数摇摇头说： “你也不是我要找的朋友。 ”于是，小数又走了。

小数蹦蹦跳跳地抵达了水塘边，这时，它看见了分数，快乐地问： “你是谁呀？”分数说：“我叫分数啊，我可以把一个东西分成很多份！ ”说着，分数列出了 3／10、 25／100、17／40 等很多分数。小数看了看分数，心想：咦？我看着这些数字怎么似曾相逢的感觉呀？这时， “÷”跑过来，它看见了分数和小数，快乐地说：“本来你们都在啊， 你们俩可是孪生兄弟呢！ ”小数和分数都大吃一惊： “为何？”“÷”说：“你们看， 3／10=3÷10=0.3 、25／100=25÷、17／。其实呀，我们都是一家人，不过相貌不一样样罢了。固然我们看起来不起眼，但数学王国可缺不了我们啊。 ”小数和分数仔细一看，呀，还真是那么回事，数学王国假如缺了分数和小数，就都成了整数啦！

于是，小数和分数成了形影不离的朋友。

评论：在你们的眼里， 无聊的数学成了一个美好的童话世界， 本来没有任何生命意义的阿拉伯数字和符号也成了一个个可爱的“宝宝” 、“小朋友”，于是那些无聊的数字、 符号也变得富裕情味和生命力了。 你们无疑是在用自己少儿的眼光对待整个世界上的万事万物， 用自己对生活的认识来理解数学， 何其难得的童心！老师从你们的数学日志里不但看见了你们别开生面的想象力， 也看见了你们对数学的热爱。老师祝愿你们可以更快乐地学习数学，勇攀数学巅峰。

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一年级数学故事



内容总结



（1）一年级数学故事 找朋友

一天，小数在家里玩闷了，想出去找朋友，于是就偷偷地溜了出去 （2）一年级数学故事 找朋友

一天，小数在家里玩闷了，想出去找朋友，于是就偷偷地溜了出去 （3）它抵达了门前的草地上，遇到了等号，小数大声喊： “你是谁呀 （4）这时，他看见了大于符号，便问：“你是谁呀

（5）小数蹦蹦跳跳地抵达了水塘边，这时，它看见了分数，快乐地问： “你是谁呀 （6）其实呀，我们都是一家人，不过相貌不一样样罢了

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