一分耕耘 一分喜悦——德育随笔

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一分耕耘 一分喜悦——德育随笔

任延庆

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2011(000)011

【摘 要】本文结合笔者的班主任工作经验论述了如何开展有效的班级管理工作。从而为教师和学生的共同发展奠定基础。%This paper expounds how to implement effective classroom management based on the author＇s experience of the work of teachers in charge of class, thus to lay foundation for joint development of teachers and students. 【总页数】2页(P145-146) 【作 者】任延庆

【作者单位】甘肃省兰州四中,730000 【正文语种】中 文 【中图分类】G635.1 【相关文献】

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