小学英语教师研修计划

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个人研修规划

小学英语教师的专业发展是现代教育的一个热门话题，由于我们并没有处在外语的母语环境，英语教学尤其是口语教学具有一定的阻碍。我作为一名小学英语老师，根据自身教学中的现状，对个人专业作出如下发展规划：

一、发展目标

树立终身学习的观念，课堂教学形成自己的独特风格。 本年度内，立志完成一次区级优质课，力争成为一名合格的英语教师，成为一名研究型和发展型的教师。 第一阶段：修炼内功，努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。 第二阶段：形成自己的教学风格，教学有法、教无定法，在学习本学科英语优秀教师的教学设计、教学方法之外，摸索属于自己的教学模式。 第三阶段：通过探索、研究，完成自己的微型课题的研究，在校内英语教学中起中流砥柱的作用。

二、发展措施

1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。

2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑 教学活动。计划读一些教育专著，如：《小学英语教法》、《一线教师》等，将理论与教学 实践结合起来。

3.多参加听、评课活动，多参与小学英语微信群，与同事及时进行交流学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。 4.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作。

5.发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。

6.积极参加教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。 我始终相信一句话：用心，没有做不好的事!只要我用心，有不足就学习，有困难就探 索，我相信自己可以做好每一件事情!

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