【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《体育课件：合作走》，欢迎阅读！
内容
走和跑：1.各种姿势的合作走
学习 目标
1.通过学习了解各种姿势合作走方法与规则。
2.通过学习，每个学生能够熟练掌握2到3种走的方式；能够熟练做出1种方式的合作走，发展良好的身体协调性。 3.激发学生学习的兴趣与热情，培养学生良好的合作关系。
教学 重点 课的 结构 准备 部分
上体保持正直
练习 时间 30秒 1分 3
练习 次数 1 2-3 2-3 2-3 1
教学难点 手脚协调，同伴步伐一致
学习内容 一、课堂常规 1、整队 2、宣布本课内容 3、原地转练习
二、趣味移动 1.左右移 2.前后移 3.前后左右移动
三、徒手操 （4×8拍） 1.上肢运动 2.肩部运动 3.体侧运动 4.体转运动 5.腹背运动
教师活动 1.等待学生站队，观察学生精神。 2.问好。
3.宣布课的内容。
1.教师讲解方法与规则，引导学生做练习。
2.教师提出问题同伴合作移动为什么有的同学会脱手呢？
3.教师用哨声或手势指挥练习。 4.教师进行评价。
教师示范、讲解徒手操动作要领。 1.口令指挥并领做。
学生活动 1.体委整队。 2.问好
3.认真听讲，明确学习内容及要求。
1、学生细听尝试练习
2、积极思考，同伴间相互讨论。
3、学生集体听指挥做相应动作练习。 4、积极体验感知。
1.学生认真理解徒手操动作要领。
2.随教师口令进行做操。
教学组织
组织：四列横队
×××××× ×××××× □□□□□□ □□□□□□
◎
要求：注意力集中，带队做到快、静、齐。
组织：四列横队手拉手。
要求：听指挥，反应灵敏，注意安全。 组织：
四列横队体操队形。 要求：动作舒展，活动充分。
基本 部分26-28 分钟
一、各种姿势的合作走 1.预备练习
（1）手臂练习（侧举、叉腰、前交叉） （2）步伐练习 a.原地踏步走 B.前交叉步走 2.各种姿势合作走动作方法：两人以上的学生两手侧举、叉腰、前交叉步合作走或前交叉步合作走，上体保持正直，自然挺胸、直腰。
重点：上体保持正真。 难点：手脚协调、同伴步伐一致。 （1）侧举（搭肩）、叉腰、前交叉（拉手）自然走。
（2）侧举（搭肩）、叉腰、前交叉（拉手）前交叉步走。 （3）拓展合作走练习
a.全班分二组合作走 b.全班一组合作走
二、游戏：“开火车” 方法：把学生分成人数相等的若干纵队（车辆），双手搭在前面同学的肩上，听指挥做进行间走或跑，哪队先安全到达目的地为胜。
规则：1.走或跑时，若有掿肩的手脱离返回起点继续游戏。 2.如闯红灯返回起点
5分 20分 5分
1 2 5-6 3 3 1 1 1
1、教师语言导入提出要求。 2、教师讲解动作要领、方法并示范。
3、教师组织学生集体尝试练习巡视指导纠错。 4、教师提问：怎样走才会步伐整齐。
5、教师组织学生练习。
1.教师适时评价。 2.组织学生分组展示。
3.老师组织拓展练习。
4.老师讲评鼓励。
1.教师讲解游戏方2.组织学生四组尝试游戏。 3.指导游戏中存在的问题
4.教师组织学生分四组进行比赛。
5.组织全班集体游戏。 6.教师评价。
1、教师示范动作并领做。
2、仔细观察了解动作要领。
3、学生按要求尝试合作练习。
4、积极思考主动交流
5、学生根据提示体验愉快合作练习。
6、学生互评。
8、学生接受挑战听音乐练习。
1.学生认真听讲，理解
2.学生体验游戏方法规则。
3.学生明确游戏规则及要求。
4.学业生积极参与游戏，争夺胜利。 5.学生愉快练习展示自我。
6.学生认真思考总结经验。
×××××× ×××××× □□□□□□ □□□□□□
◎
要求：积极参与，精神饱满。 组织： 要求：
姿势正确，有节奏感。 要求：保持良好的身体姿势，有集体配合意识。 组织：四路纵队、二路纵队
如图：一路纵队螺旋形。
□×□× □×□× □×□×
◎
要求：听从指挥，遵守游戏规则，保持距离，注意安全。 组织： 保持队形
要求：轻松、愉悦、舒展、协调
1、学生细听积极动脑。 组织：（图1）
7、积极参与乐于展示。
9、学重回顾学习过程。
法、规则及要求。 游戏规则。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/fe17376aab956bec0975f46527d3240c8547a146.html
2023-03-21
